Weltkrieges und der Umgang mit dem Nationalsozialismus 8. 5. 1945 bedingungslose Kapitulation 16. Genereller Übungsblock Spielerische Wiederholung: Wer wird Millionär? Schüler erarbeiten dazu zuvor in Gruppen Fragen zu bestimmten Themenbereichen (Weimarer Republik und Nationalsozialismus) in vier Schwierigkeitsniveaus. Außenpolitik Hitlers - Geschichte kompakt. Strukturierte Zusammenfassung des Themas unter der Perspektive "Verführung und Gewalt"
query_builder Du hast ein zeitbasiertes Quiz gestartet! Beachte dabei den eingeblendeten Countdown. Dies ist ein Quiz über die NS-Außenpolitik. 1/17 Welche Länder trafen sich beim Münchener Abkommen? USA, GB, I, D D, I. F, PL P, GB, D, F GB, F, I, D Kommentarfunktion ohne das RPG / FF / Quiz Kommentare autorenew × Bist du dir sicher, dass du diesen Kommentar löschen möchtest? Download: NS Außenpolitik 1933 - 1939 LK Präsentation (Nationalsozialismus). Kommentar-Regeln Bitte beachte die nun folgenden Anweisungen, um das von uns verachtete Verhalten zu unterlassen. Vermeide perverse oder gewaltverherrlichende Inhalte. Sei dir bewusst, dass dies eine Quizseite ist und keine Datingseite. Vermeide jeglichen Spam. Eigenwerbung ist erlaubt, jedoch beachte, dies auf ein Minimum an Kommentaren zu beschränken. Das Brechen der Regeln kann zu Konsequenzen führen. Mit dem Bestätigen erklärst du dich bereit, den oben genannten Anweisungen Folge zu leisten.
Aufgabe 1: 1. Nationalsozialistische Außenpolitik (zu erledigen bis Donnerstag, 19. 03. ) a) Lies die beiden Quellentexte M5 und M6 im Buch S. 76 und lege dann eine Tabelle in deiner NotizApp an, in der du "Schein und Wirklichkeit" von Hitlers Außenpolitik, wie du sie aus den Texten erarbeiten kannst, einander gegenüberstellst. Beispiel für die Gegenüberstellung: Schein Wirklichkeit b) Erstelle anhand der Grafik einen Zeitstrahl zur NS-Außenpolitik 1933-1939! Benutze hierzu folgendes Bookwidget: 3MBS3T Mache von der fertigen Timeline einen Screenshot, welchen du in deine Notiz-App einbinden sollst. c) Schau dir abschließend noch das nachfolgende Video an: Den Podcast zu Hitlers Außenpolitik 1933-1936 findest du in der Seitenleiste rechts. Ernst Klett Verlag - Geschichte und Geschehen Klausurensammlung Oberstufe Das kurze 20. Jahrhundert Produktdetails. Aufgabe 2 (bis Dienstag 31. erledigen) Lies im Buch die Quelle M4 (a und b), S. 80 und bearbeite die Aufgaben 2a) und b) S. 81 schriftlich. Ergebnisse hier unten eintragen: Grundwissen Weimarer Republik wiederholen und testen Der Zweite Weltkrieg In den nächsten Stunden werdet ihr euch mit dem Zweiten Weltkrieg beschäftigen.
1. Klassenarbeit / Schulaufgabe Geschichte, Klasse 12 Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS Inhalt des Dokuments Eine Klausur, die sowohl für LK und GK genutzt werden kann. Aufgabenschwerpunkt frei wählbar, je nach Lehrplan oder Unterrichtsverlauf So funktioniert Kostenlos Das gesamte Angebot von ist vollständig kostenfrei. Keine versteckten Kosten! Anmelden Sie haben noch keinen Account bei Zugang ausschließlich für Lehrkräfte Account eröffnen Mitmachen Stellen Sie von Ihnen erstelltes Unterrichtsmaterial zur Verfügung und laden Sie kostenlos Unterrichtsmaterial herunter.
2. 1933) und Bilder von Hitler in Redepose zur Einstimmung Gemeinsames Erstellen einer Mind-Map: Was wissen wir über den Nationalsozialismus? Erarbeiten eines Fragenspeichers "Machtergreifung", "Machtübernahme" oder "Machtübergabe"? – Wie gelangte Hitler an die Macht und wie sichern die Nationalsozialisten ihre Herrschaft? (Gleichschaltung und Machtsicherung nach Möglichkeit am lokalen Beispiel) Quellenarbeit; Recherche 30. 1. 1933 Machtübertragung 9. Methodenkompetenz Die Ideologie des Nationalsozialismus und deren Auswirkungen auf den Alltag: z. B. Arbeiter, Jugendliche, Frauen im Nationalsozialismus Text-Quellen (und Bilder) auswerten und Ergebnisse präsentieren (GA) Führerprinzip; Lebensraumpolitik; Rassenlehre 10. "Erfolge" des Nationalsozialismus? – Außenpolitik, Wirtschaft, Sozialpolitik strukturierte Zwischenbilanz: Der NS als totalitäres Regime Definition des Begriffes Totalitarismus Erstellen einer Mind-Map "NS als totalitäres Regime" Erörterung, durch welche Maßnahmen totalitäre Entwicklungen verhindert werden können Statistiken auswerten Urteilsbildung 11.
Geschichte und Geschehen Klausurensammlung Oberstufe Das kurze 20. Jahrhundert Prüfungen, Tests, Klassenarbeiten für Lehrende | Klasse 10-13 Produktnummer: ECH50239MLA99 Im Lieferumfang enthalten: sofortiger Zugang zur Online-Anwendung (Nutzer-Schlüssel) Laufzeit: 8 Jahre (Laufzeitbeginn ab Einlösung des Nutzer-Schlüssels) 31, 95 € Für dieses Produkt gibt es bei der Bestellung für Ihr Kollegium einen Mengenrabatt. Der rabattierte Preis wird Ihnen an der Kasse angezeigt. Erklärung der Symbole Zur Lehrwerksreihe und den zugehörigen Produkten Produktinformationen Dieses rein digitale Produkt kann sowohl online als auch offline genutzt werden. Es besteht aus einer Sammlung editierbarer Dokumente und den dazugehörenden Medien. Sie erhalten einen Nutzer-Schlüssel und lösen ihn auf im Arbeitsplatz oder offline in der Klett Lernen App ein. Die digitale Klausurensammlung mit Erwartungshorizonten zum "kurzen 20. Jahrhundert" beinhaltet 30 editierbare Klausurvorschläge für die gymnasiale Oberstufe mit den Schwerpunkten Gründungsprozess und Belastungen der Weimarer Republik, das nationalsozialistische Deutschland, Krisen des Kalten Krieges und die Wendepunkte in der deutsch-deutschen Geschichte 1949-1990.
Möglichst vielfältige Beispiele konformen und abweichenden Verhaltens, Strukturierungs- modelle, Spielfilme (z. B. 20. Juli 1944) Opposition im Vormärz (z. "Göttinger Sieben") Dis- sidenten in Ost- europa während des Kalten Kriegs Frage- kompetenz Umgang mit dem kulturellen und kollektiven Gedächtnis, Wert- orientierung Historische Ver- antwortung – Schuld – Mitschuld – Kollektiv- schuld – "Gnade der späten Geburt" – Rolle der Nachge- borenen usw. Aussagen von Zeit- genossen, Zeitzeugen und Nach- geborenen zur Frage von Schuld und Verantwortung, Weizsäcker - Rede am 8. 5. 1985, Entschädigungs- problem Historische Verant- wortung Europas für Kolo- nialismus und Impe- rialismus Auf- arbeitung der DDR- Diktatur