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Material-Details Beschreibung Fragen zur HJ und BdM Bereich / Fach Geschichte Statistik Autor/in Downloads Arbeitsblätter / Lösungen / Zusatzmaterial Die Download-Funktion steht nur registrierten, eingeloggten Benutzern/Benutzerinnen zur Verfügung. Textauszüge aus dem Inhalt: Inhalt Name: Hitlerjugend Bund deutscher Mädel Lies die Textquellen aufmerksam durch. Beantworte anschliessend die Fragen. Du findest nicht alle Antworten in den Quellen, bei einigen musst du selber überlegen. 1. Welche Mittel setzte Hitler ein, um Jugendliche für die Hitlerjugend zu begeistern? 2. Beschreibe, wie sich Hitler "seine Jugend vorstellte. 3. Wer durfte bei der Hitlerjugend mitmachen? Wer nicht? 4. Welcher Leitgedanke/Welche Parole liegt der Hitlerjugend zugrunde? 5. Welche Ziele verfolgte Hitler mit den Jungs? 6. Welche Ziele verfolgte Hitler mit den Mädchen? 7. Welches waren aus der Sicht kritischer Jugendlicher die Nachteile der Hitlerjugend?

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Bund Deutscher Mädel Der Bund-Deutscher-Mädel war weltweit die größte Jugendorganisationen, die unter Hilters Macht stand. Das Ziel des BDM war eine umfassende Erziehung und die Vorbereitung auf das Leben im Haushalt. Gründung

Darüber hinaus wurde vonseiten des Staats auf Beamte und Angestellte Druck ausgeübt, ihre Töchter dem BDM beitreten zu lassen. Besonders ältere Mädchen versprachen sich aber auch Vorteile für ihr eigenes berufliches Fortkommen. Zudem wurde der BDM gerade von Töchtern bürgerlicher Familien als eine Möglichkeit wahrgenommen, sich den starren Konventionen des Elternhauses zu entziehen. Mit dem "Gesetz über die Hitlerjugend" vom 1. Dezember 1936 wurde die bis dahin formell freiwillige Mitgliedschaft im BDM verpflichtend. Alle Jugendlichen wurden offiziell in der HJ zusammengefaßt und der BDM für die deutschen Mädchen zum dritten Erziehungsfaktor neben Schule und Elternhaus erklärt. Der BDM war untergliedert in den Jungmädelbund (JM) der 10- bis 13jährigen und den Bund Deutscher Mädel der 14- bis 17jährigen. 1938 wurden zudem das Werk " Glaube und Schönheit " für die 17- bis 21jährigen Frauen gegründet. Die Organisationsformen des BDM waren weitgehend parallel zu denen der männlichen Hitler-Jugend und deren Leitsatz "Jugend soll Jugend führen".

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So vertraten die Referentinnen der oberen Ebenen den Bund bei der Reichsjugendführung. Die BDM-Reichsreferentin hatte weitgehende Vollmachten bei der eigenverantwortlichen Leitung des BDM, der die weibliche Jugend von klein auf zu Trägerinnen der NS-Ideologie und zu Tugenden wie Gehorsam, Pflichterfüllung, Disziplin, Opferbereitschaft und Körperbeherrschung erziehen sollte. Die Inhalte der Jugendarbeit in den einzelnen "Mädelschaften" bestanden hauptsächlich aus weltanschaulichen Schulungskursen in "Heimabenden" mit Volks- und Rassenkunde, kultureller Erziehung mit Volkstänzen und Liedern, Aneignung hauswirtschaftlicher Fähigkeiten sowie aus Sport. Für den Aufbau der Sportarbeit wurden eigens Lehrkräfte der Deutschen Hochschule für Leibesübungen engagiert, um eine qualifizierte Führerinnenschaft auszubilden. Ziel der sportlichen Erziehung waren Disziplinierung und körperliche Ertüchtigung, wie es dem NS-Frauenideal entsprach. In der Praxis bestand das BDM-Sportprogramm aus Leichtathletik, Sportspielen und Gymnastik.

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Im Sommer trugen die Mädchen einen marineblauen Rock, einen blauen Gürtel, eine weiße Bluse und ein schwarzes Halstuch mit einem braunem Lederknoten. Außerdem hatten sie braune Halbschuhe mit kurzen Rollerstrümpfen an. Im Winter trugen sie dieselbe Kleidung wie im Sommer. Jedoch hatten sie dazu noch eine braune Kletterweste mit HJ-Abzeichen als Armraute auf dem linken Oberarm und ein schwarzes Barett. Statt den kurzen Strümpfen, die sie im Sommer anhatten, trugen sie lange graue Strümpfe.

2 Stunden) (Spiele ohne Geräte, Bodenturnen, Boxschule) • 1 Sonntagvormittag (etwa 34 Stunden) (Kartenkunde, im Gelände, Ordnungsübung) • 1 Sonntagvormittag (etwa 46 Stunden) (Übungsmarsch, Gelände/Strassenlauf) • Jugenderziehung Inhalte Harter sportlicher Drill Fahrt und Lagerleben Aufmärsche in Uniform Vormilitärische Übungen Ideologische Ausrichtung Zweck Kräftigung des Körpers Begeisterung, Gemeinschaftsgefühl Faszination, Gleichmachen Ausbildung für den Krieg Verzicht auf eigenes Urteil Ziel: Jugend als Garant der Zukunft! Blinde Gefolgschaft! • 3. Frage: – Was fällt dir speziell auf? • • Alle machen mit, sind begeistert (auch spätere Gegner, Widerstandskämpfer wie die Geschwister Scholl) Heute denken die Frauen, wie man nur so einen Blödsinn glauben konnte. Eindrücke HJ • Textmasterformate durch Klicken bearbeiten – Zweite Ebene – Dritte Ebene • Vierte Ebene – Fünfte Ebene Hättest du auch mitgemacht? • • • Diskutiert zu zweit und bildet euch eure Meinung dazu. Fertigt eine Liste mit Gründen an, wieso ihr mitgemacht hättet oder nicht.

Noch ein Tipp: Jeder seriöse Online-Shop hat ein Impressum. Findet sich ein solches nicht auf der Webseite, sollten Sie sofort wieder wegklicken. Das Vorhandensein eines Impressums ist umgekehrt zwar kein Garant für die Seriosität einer Seite, es erhöht aber immerhin die Wahrscheinlichkeit. Wollen Sie auf Nummer sicher gehen? Unkategorisiert Archive | Führerschein kaufen legal. Dann nehmen Sie von Internetangeboten am besten komplett Abstand und erwerben Sie Ihren Führerschein direkt bei der Fahrerlaubnisbehörde oder über eine Fahrschule. Bildnachweise: © villiers, © Brilt, © pix4U Quellen und weiterführende Links § 267 StGB ( 62 Bewertungen, Durchschnitt: 4, 52 von 5) Loading...

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