Das zurückliegende Jahr war für alle Beteiligten eine große Herausforderung. Ständig wechselnde Gruppenszenarien, Unsicherheiten und nicht zuletzt auch die Verlagerung des Unterrichts in den digitalen Raum führten dazu, dass die üblichen Schulbedingungen auf den Kopf gestellt wurden. Auch der Projektunterricht der Fachoberschule war hiervon betroffen. Nach Jürs et al. Schule 4.0 – Digitale Projektarbeit der FOS-Verwaltung und Rechtspflege 2020/21 - BBS 2 Stade. heißt Projektunterricht: "Eine Gruppe von Lernenden nimmt sich ein Thema vor, setzt sich ein Ziel, verständigt sich über Subthemen und Aufgaben, entwickelt gemeinsam das Arbeitsfeld, führt vorwiegend in Kleingruppen die geplante Arbeit durch – und schließt das Projekt für die Gruppe und die soziale Umwelt sinnvoll ab. " [1] Doch wie schließt man ein Projekt sinnvoll ab, wenn die soziale Umwelt unter einer Pandemie leidet und Schlagwörter wie "Social Distancing" oder "Distanzunterricht" den Lernprozess bestimmen? Die Fachoberschule Verwaltung und Rechtspflege hat im Zuge ihrer Projektarbeit ebenjene Grundproblematiken bedacht.
Alle Räder müssen sicher sein: funktionierende Bremsen vorne und hinten, funktionstüchtige Beleuchtungsanlage – die dunkle Jahreszeit kommt! Unmittelbar nach den Herbstferien wird in der Schule frühmorgens wieder eine Fahrradkontrolle in Zusammenarbeit mit der Polizei stattfinden. Elternsprechtage - Porta-Coeli-Schule Himmelpforten. Dies sind nur wenige, aber wichtige Aspekte für einen sicheren Schulweg. Ich bitte alle Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte um ihren aktiven Beitrag! v. Schulleiter
Im Zeitraum zwischen den Herbst- und den Osterferien hatten wir in Summe 5 an Corona erkrankte Beschäftigte in Schule. Aktuell haben wir 6 erkrankte Beschäftigte gleichzeitig! Bei den Schüler*innen sieht es nicht viel besser aus. Wir können nur anraten weiterhin die Maske zum Selbst- und Fremdschutz zu tragen. Gerade auf den Gemeinschaftsflächen wie Fluren usw. ist dies besonders sinnvoll, da man mit sehr vielen Menschen zusammen kommt. Durch die hohe Anzahl an Ausfällen wird zu klassenbezogenen Hausarbeitstagen kommen müssen! Vertretungsplan lieth schule des. Bitte bleiben Sie gesund und achten Sie auf sich! Beitrags-Navigation
21 Elternbrief vom 05. 21
Unser Podcast behandelt das Buch "Sansibar oder der letzte Grund" von Alfred Andersch, welches wir im Deutschunterricht behandelt haben. Die Lektüre gibt uns in unserem Podcast den Impuls, Rassismus und Antisemitismus zu diskutieren – Themen, die in unserer Gesellschaft nach wie vor wichtig sind. Gruppe 3 – Podcast: "Auf Eis gelegt" - Schwerpunkt Organspende Wir sind Tjara Grothmann, Johanna Bartels, Svea Hennig, Adelina Bülte und Josephine Klein. Im Rahmen unserer Projektarbeit haben wir uns mit dem Thema Organspende befasst und dazu einen Podcast aufgenommen, der seine Zuhörerinnen und Zuhörer für dieses wichtige Thema sensibilisieren soll. Unseren Podcast "Auf Eis gelegt" findet ihr auf Youtube. Vertretungsplan lieth schulen. Gruppe 4 – Lernplattform für Absolventinnen und Absolventen der FOS zur Abiturvorbereitung Wir sind Tom Westphal, Tom Riemann, Alina Günther und Mia Kühlke und mit unserer Webseite "" möchten wir den Schüler*innen der Fachoberschule Wirtschaft, Verwaltung und Rechtspflege eine Unterstützung bei der Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen und Klausuren zur Verfügung stellen!