verdoppeln-halbieren-gerade-ungerade - Zaubereinmaleins - DesignBlog Ausgewählter Beitrag Heute morgen durfte ich freundlicherweise die Idee einer lieben Kollegin in den Schlupfblog stellen. Da meine "Pinguine" auch gerade dieses Thema bearbeiten, habe ich die Idee aufgegriffen und adaptiert. Zahlenlegekärtchen zu den Bereichen: Verdoppeln und Halbieren gerade - ungerade In Anlehnung an das Ziffern und Chips Material aus dem Montessoribereich. Welches konkrete Legematerial man zusätzlich einsetzt spielt im Grunde keine Rolle. Die Kärtchen sind intern in der Konstantin Rubrik und bei den Neuigeiten zu finden. Susanne Schäfer 24. 03. 2012, 07. Verdoppeln 1 klasse spiel for sale. 51 Kommentare hinzufügen Die Kommentare werden redaktionell verwaltet und erscheinen erst nach Freischalten durch den Bloginhaber. Kommentare zu diesem Beitrag Shoutbox Captcha Abfrage Roswitha Roth Kann man den Legekreis Insekten kostenlos bekommen. Arbeite im Kindergarten und er würde mir sehr gefallen. Lg 23. 4. 2022-10:25 Birgit Liebe Frau Schäfer, herzlichen Dank für das tolle Material, das ich schon seit Jahren immer wieder gerne nutze!
von · 16. Juni 2020 Schaut mal, was ich gerade auf meiner Festplatte gefunden habe… Ich hatte es im letzten Jahr erstellt, aber dann wohl aus irgendwelchen Gründen nicht hochgeladen. Verdoppeln-halbieren-gerade-ungerade - Zaubereinmaleins - DesignBlog. Enthalten sind Aufgaben zu Plus über den Zehner Minus unter den Zehner Gemischte Aufgaben Gerade und ungerade Halbieren Verdoppeln 3 Zahlen – 4 Aufgaben Zahlenmauern Das ganze jeweils 2-fach differenziert mit Lösungskarten. Ich drucke solche Karteien immer so, dass auf einer Karte vorne die leichte Variante und hinten die schwierigere Variante ist. So spare ich mir einiges an Drucken/Laminieren und die Kinder haben trotzdem alle möglichen Varianten zur Verfügung. *Viel Spaß mit der Kartei, Frau Locke* Schlagwörter: Wiederholung Das könnte dich auch interessieren …
Hinweis: Gucken wir uns als Beispiel mal die Verdopplung der 7 an. Dein Kind hält 7 Finger nach oben und du hältst 7 Finger dazu. Nun soll dein Kind bestimmen, wie viel das zusammen ergibt, also was das Doppelte von 7 ist. Was passieren kann: Dein Kind zählt munter von 1 bis 14 alle Finger einzeln ab. Wollen wir das? Nein! Was hilft uns dabei? Die magischen "Kraft der 5". Aus meinem Virtuellen Klassenzimmer - mit Leichtigkeit Lesen, Schreiben und Rechnen lernen weißt du, dass dein Kind das simultane Erfassen zu diesem Zeitpunkt bereits verinnerlicht hat. Verdoppeln 1 klasse spiel in german. Wenn ihr bisher jedoch noch nicht systematisch vorgegangen seid, kann es passieren, dass dein Kind die Finger einzeln abzählt. Das wollen wir nicht. Deswegen hilft uns die "Kraft der 5". Dein Kind braucht ein Selbstverständnis dafür, dass sich an einer Hand immer 5 Finger befinden und zwei volle Hände genau 10 Finger sind. Dieses sichere Fundament (was immer so ist), soll dein Kind hier benutzen. Wird also die Zahl 7 verdoppelt und dein Kind ermittelt die entsprechende doppelte Menge, zählt es nicht von 1 bis 14 ab, sondern schaut: zwei volle Hände macht schon mal 10, dann noch 4 einzelne Finger dazu, ergibt 14.
Dafür braucht dein Kind zunächst mal ein Verständnis dafür, was Verdoppeln überhaupt bedeutet. Das ist nicht sofort intuitiv klar. Verdoppeln bedeutet, dass ich zu einer gegebenen Menge nochmal genau das Gleiche dazu tue. Eine Menge wird verdoppelt. Sehr gut kann man das mit dem Spiegel darstellen. Wenn ich in den Spiegel schaue, bin ich zweimal zu sehen. Pin auf Grundschule Ideen. Wenn ich zwei Kuscheltiere vor den Spiegel setze, sehe ich gleich vier Kuscheltiere. 9 hilfreiche Tipps für entspanntes & erfolgreiches Lernen Abonniere meinen wöchentlichen "Leichter-Lernen" Newsletter und ich schenke dir mein E-Book Das Verdoppeln ist eine wichtige Voraussetzung und Rechenstrategie, um im weiteren Schritt Plusaufgaben sicher lösen zu können. Doch das kommt erst im nächsten Meilenstein. Hier lernt dein Kind das Verdoppeln ganz ohne das Pluszeichen. Also nimm Abstand von stupiden Arbeitsblättern mit Aufgaben von 3+3=6 und 7+7=14. Das Verdoppeln wird intuitiv und spielerisch von der Menge her erarbeitet und nicht durch die mathematische Rechenoperation (also 4+4=8) dahinter.
Der Beitrag ist wirklich günstig. Ich bin fassungslos darüber, dass einfach Missbrauch mit den Zugangsdaten betrieben wird. Über die vielen Kommentare, in denen um Zusendung des Materials gebeten wird, kann ich nur staunen. Wann begreifen es endlich alle, dass Material nicht zugesendet wird, sondern als Download für Intern-User zur Verfügung steht? Auch über die teilweise nicht angemessene Wortwahl bei den Anfragen sollten einige wohl noch einmal nachdenken... 28. 3. 2022-20:02 Sabine B Liebe Susanne, deine Seite ist für mich seit Beginn meiner Zeit als Lehrerin eine feste Größe, die ich nicht missen möchte. Ich spende daher gern, da ich seit sehr langer Zeit deine anregenden Materialien verwende. Herzlichen Dank für deine tolle Arbeit! Könnte man dich auch über "Steady" unterstützen? Herzliche Grüße Sabine 24. Verdoppeln und Halbieren | Das verfuchste Klassenzimmer. 2022-17:44 Katharina B Liebe Susanne Schäfer, es tut mir sehr Leid, dass mit den Zugangsdaten Missbrauch betrieben wird. Bei so einem fairen günstigen Beitrag kann ich es absolut nicht nachvollziehen.