Anmeldung Bitte melden Sie sich über das Anmeldeformular zum Zertifikatsprogramm Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft an. Zum Anmeldeformular
Man muß lediglich die Vorteile erkennen und dazu fähig sein, sie zu nutzen. Diese Fähigkeit nennt man Interkulturelle Kompetenz (siehe Kap. 2). Modul 13099 - Interkulturalität und Transnationalität in der Sozialen Arbeit - BTU Cottbus-Senftenberg. Um den Zugehörigen der ethnischen, nationalen und kulturellen Minoritäten eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen bzw. zu erleichtern und als Einwanderungsland von der kulturellen Vielfalt zu profitieren, ist die interkulturelle Öffnung von Organisationen und Einrichtungen notwendig. Diese bezieht sich sowohl auf die Öffnung für Klienten mit Migrationshintergrund, wie auch die Einstellung von Mitarbeitern unterschiedlicher Herkunft. [... ]
Die erarbeiteten Projektskizzen können unmittelbar in der Praxis angewandt werden. Die Teilnehmer*innen kennen Methoden zur Sensibilisierung von Angehörigen der Mehrheitsgesellschaft (u. Interkulturalität in der Pädagogik und in der Sozialen Arbeit I Schwerpunkt Sri Lanka - HFS Zizers. Fachkräfte der Sozialen Arbeit) bezüglich rassistischer Denk- und Handlungsmuster sowie zur Stärkung von Menschen mit Migrationshintergrund bezüglich der Partizipation in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen. Die Teilnehmer*innen erkennen rassistische Situationen und Strukturen in ihren Arbeitsfeldern - auch in ihren Verstrickungen mit weiteren Differenzlinien, haben einen Umgang mit rassistischen Situationen ausgebildet und sind in der Lage, Veränderungsschritte zu konzipieren. Die Teilnehmer*innen können das Phänomen des Rassismus mit den anderen Themen des Masters verbinden (Intersektionalität, Migrationspolitik, Integrationsdiskurse u. ). CAS 2: Recht, Politik und Theorien der Migration In diesem Modul geht es um die Entwicklung und den Umfang von Migrationspolitiken im natio-nalen und internationalen Kontext.
Ihre Privatsphäre ist uns wichtig. Um Ihren Besuch auf unserer Website so angenehm wie möglich zu machen, verwenden wir Cookies. Interkulturalität in der sozialen arbeit corona. Nähere Infos dazu im Impressum und den Datenschutzrichtlinien. Zurück Spezialisierung für Soziale Arbeit (B. A. ) Die Studierenden erwerben ihr Wissen aus umfangreichen schriftlichen Unterlagen zum Selbststudium (Studienbriefe) sowie aus zusätzlichen Materialien, die über den E-Campus der Hochschule bereitgestellt werden.
Themen wie Ehrenmorde, Zwangsehen und religiöser Fanatismus werden als Skandale und "Stimmungsmacher" durch Medien genutzt und von den Medienkonsumenten als Bestätigung der eigenen Vorurteile aufgefaßt. Um sich bei dieser Fülle von Konflikten und Kontroversen nicht in den eigenen Vorurteilen und dem eigenen kulturellen Muster zu verfangen, ist das Interkulturelle Lernen (siehe Kap. 1) notwendig. Durch den Erwerb der Interkulturellen Kompetenzen (siehe Kap. 2. 2) wird ein beiderseitig zufriedenstellender Umgang und ein weitestgehend friedliches Zusammenleben in der multikulturellen Gesellschaft möglich. Es stellt sich längst nicht mehr die Frage "OB? " sondern nur noch "WIE? ". Laut Schroll-Machl "existiert kein anderer Weg interkultureller Zusammenarbeit als die Vielfalt auszuhalten und sich in diesem Bewußtsein auf den Weg zu machen"(ebd. Interkulturalität in der sozialen arbeiten. 2007, S. 224). Ergänzend dazu muß jedoch festgehalten werden, daß die Vielfalt nicht das notwendige Übel ist, das man "aushalten muß", sondern vielmehr eine Chance für alle Beteiligten.