Neben der generellen Anpassung "Anspruchsberechtigte" sind einige Regelungen im Hinblick auf die Qualifizierung vereinfacht worden: So muß das Orientierungspraktikum in einer Einrichtung 40 Stunden umfassen (und nicht fünf Tage), die regelmäßige jährliche Fortbildung der Betreuungskräfte muß 16 Stunden umfassen (und nicht mehr zweitägig sein) und Alten- und KrankenpflegerInnen gelten automatisch als qualifiziert.
Welche Literatur unterstützt Sie in Ihrer Qualifizierung und Tätigkeit? Das Angebot an Büchern zum Thema Demenz, Betreuung und Aktivierung ist vielfältig. Für angehende Betreuungskräfte sind die Besonderheiten in Umgang und Kommunikation mit Demenzkranken von grundlegender Bedeutung. Betreuungskräfte richtlinie 87b hgb. Auch ist ein Leitfaden von Wichtigkeit, der die Inhalte der Ausbildung zusammenfasst. Gerade rechtliche Grundsätze speziell zum Umgang mit Hilfs- und Pflegebedürftigen sollten verfügbar sein. Für die Ausbildung und Tätigkeit der Betreuungskraft für Menschen mit Demenz fallen 2 Bücher aus dem Springer-Verlag besonders ins Auge: " Demenzbegleiter – Leitfaden für zusätzliche Betreuungskräfte in der Pflege " von Simone Schmidt und Martina Döbele " Demenzbegleiter für Betroffene und Angehörige – Informationen und Hilfen für den Alltag " von Martina Döbele und Simone Schmidt Beide Bücher zeichnen sich durch besondere Praxisorientierung aus. Sie profitieren von Menschen, die über ein hohes Maß an Erfahrung im kreativen Umgang mit Menschen mit Demenz verfügen.
Der Verpflichtung ist der Spitzenverband am 23. 11. 2016 unter Anpassung der bestehenden Richtlinien nachgekommen. Da bereits zuvor entsprechende Richtlinien auf Grundlage von § 87b Abs. 3 a. F. bestanden, war eine Fristregelung zur Umsetzung nicht erforderlich (anders z. B. § 53a Abs. Betreuungskräfte richtlinie 87 km. 1 Satz 1). In der Richtlinie sind konkrete Anforderungen an die Betreuungskräfte ( § 3 Betreuungskräfte-RL) sowie die Qualifikation ( § 4 Betreuungskräfte-RL) definiert. Danach ist keine berufliche Qualifikation in Form eines therapeutischen oder pflegerischen Abschlusses erforderlich. Vielmehr stellt die Richtlinie darauf ab, dass bestimmte Eigenschaften und Fähigkeiten bei der Betreuungskraft vorhanden sind. Gefordert werden aber ein Orientierungspraktikum, eine Qualifizierungsmaßnahme sowie regelmäßige Fortbildungen. Die zusätzlichen Betreuungskräfte sollen nach § 2 Abs. 1 der Betreuungskräfte-RL durch ihre Tätigkeit das Wohlbefinden, den physischen Zustand oder die psychische Stimmung der betreuten Menschen positiv beeinflussen, wobei in Abs. 2 einzelne Aktivitäten aufgeführt werden.