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Inhalt der Maßnahme Die Studierenden des BEFAS-Programms arbeiten von Montag bis Donnerstag im Umfang von 25 Wochenstunden als pädagogische Ergänzungskraft oder Fachkraft in einer staatlich geförderten Kindertageseinrichtung. An Freitagen oder Samstagen kommen Sie zu ganztägigen Lehrveranstaltungen an die Hochschule. Studienbegleitend wird den BEFAS-Studierenden in Kooperation mit der Volkshochschule München im ersten Studiensemester ein fachsprachlich ausgerichteter Deutschkurs angeboten. Qualifizierung zur anerkennung als paedagogische fachkraft bayern . Darüber hinaus absolvieren die Studierenden ab Studienbeginn ein "Kindheitspädagogisches Propädeutikum" an der Hochschule. Zielgruppe Die Katholische Stiftungshochschule München bietet seit dem Wintersemester 2013/14 im Rahmen des BEFAS-Programms (Bildung und Erziehung im Kindesalter für Inhaber*innen ausländischer Studienabschlüsse im pädagogischen Bereich) eine berufsbegleitende Qualifizierungsmöglichkeit zur "staatlich anerkannten Kindheitspädagogin" bzw. zum "staatlich anerkannten Kindheitspädagogen" (B.

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In einer liebevoll und weiträumig vorbereiteten anregenden Umgebung begleiten wir Kinder im alltäglichen Lernen und Wachsen. Qualifizierung zur anerkennung als pädagogische fachkraft bayern translation. Der Inklusionsgedanke durchdringt alle Ebenen unseres Miteinanders. WAS WIR IHNEN BIETEN Kollegialität, gegenseitige Wertschätzung, Raum für individuelle Mitgestaltung und persönliche fachliche Weiterentwicklung sehen wir als selbstverständlich an. Wir sind ein aufgeschlossenes, geschlechtsgemischtes, multiprofessionelles Team. Darüber hinaus wird unser Arbeitsalltag attraktiv durch: eine innovative inklusive Pädagogik eine intensive Einarbeitungsphase Inhouse-Fortbildungen, wie auch persönliche Fortbildungsmaßnahmen Regelmäßige Supervision während der Arbeitszeit Jährliche Teamentwicklung in einem Bildungshaus (2 Tage) Vergütung nach ABD/TVöD mit Münchenzulage Kita- und Hortplätze für die Kinder von Mitarbeiter/Innen betriebliche Altersvorsorge Das bieten wir Sie haben eine pädagogisch oder heilpädagogisch fundierte Ausbildung oder Studium abgeschlossen und können auf sehr gutes Fachwissen zurückgreifen.

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Besonderheiten im Bereich Kindheitspädagogik Es sind Kenntnisse des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans (BayBEP) sowie der rechtlichen und institutionellen Rahmenbedingungen der Einrichtungen zur Kinderbetreuung in Bayern nachzuweisen. Fehlen solche Kenntnisse, können sie in entsprechenden Anpassungsmaßnahmen erworben werden. Weiterhin sind deutsche Sprachkenntnisse mindestens auf B2-Niveau des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) erforderlich. Ausschluss der Anerkennung Personen, die sich bestimmter Straftaten schuldig gemacht haben, können sie die Berufsberechtigung nicht erhalten. Dies gilt insbesondere beim Vorliegen kinderschutzrelevanter Straftaten. Eine Aufzählung der relevanten Straftaten im Sinne des Strafgesetzbuches (StGB) können Sie dem Merkblatt entnehmen. Hier geht's zum Onlineantrag. Erzieher,Heilerziehungspfleger,Heilpädagoge als Pädagogische/Heilpädagogische Fachkraft Job München Bayern Germany,Education. Unsere Formulare zum Herunterladen Merkblatt Kindheitspädagogik Merkblatt Verfahren Hinweise zum Datenschutz im Anerkennungsverfahren Papierantrag nach oben

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4. Erwerb der Anerkennung als Erzieher Um die staatliche Anerkennung als Erzieher und damit die Berechtigung zu erhalten, in allen sozialpädagogischen Tätigkeitsfeldern als pädagogische Fachkraft tätig sein zu können, müssen Personen mit in Nrn. 2 und 3. Qualifizierung zur anerkennung als pädagogische fachkraft bayern en. 3 genannten Zeugnissen erfolgreich eine Anpassungsfortbildung 1 absolvieren. Freundschaftspionierleiter ohne Lehrbefähigung können zu der Anpassungsfortbildung nicht zugelassen werden. 4. 1 Dauer Die Anpassungsfortbildung dauert ein Jahr, für Bewerber mit mindestens dreijähriger einschlägiger Berufspraxis ein halbes Jahr. 4. 2 Organisation Die Anpassungsfortbildung besteht aus – einer einjährigen beziehungsweise halbjährigen (sozial-)pädagogischen Tätigkeit in mindestens einem anderen Tätigkeitsfeld als dem der grundständigen Ausbildung, – einem Unterricht von 140 Stunden je Halbjahr an einer Fachakademie für Sozialpädagogik, davon 100 Stunden fachtheoretischer Unterricht und 40 Stunden fachpraktischer Unterricht sowie – einem Kolloquium.

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