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In einem Beitrag von Pfarrer Michael Väth, Traunstein, erfahren Sie, wo diese Vorstellungen in der Bibel stehen, was sie bedeuten und welche ethischen und gesellschaftlichen Konsequenzen sich für uns daraus ergeben. Zum Fachartikel Vorstellungen von Gott in der Bibel PDF Praxisbaustein: Der 100. Name Gottes Gimel, das wissbegierige Schaf aus Betlehem, macht sich auf, um den 100. Namen Gottes zu erfahren. Text zur Geschichte Gedanken zum Text Impulse zum Gespräch Mittebild Zum Praxisbaustein Der hundertste Name Gottes PDF, 2 S. Material fr den Religionsunterricht - Thema Gott im Leben der Menschen. Die Seite für Erzieherinnen und Erzieher
Auch wenn… lehr-ruetsche 11. Februar 2021 Arbeit mit Jugendlichen, Ausbildung, Berufsschule, Erwachsenenbildung, Gemeinde, Oberstufe, Schulstufen, Unterrichtende Die Bedeutung von Jesu jüdischem Hintergrund für das christliche Gottesverständnis Arbeitsblatt mit fünf Aufgaben zur Erarbeitung des jüdischen Hintergrunds Jesu in seiner Bedeutung für die christliche Theologie Die Theologie des Tanach soll hier exemplarisch in ethischen, pneumatologischen, soteriologischen und christologischen Linien ins Neue Testament verfolgt werden. … portacaeli 12. Januar 2021 Schulstufen, Sekundarstufe Das Känguru und die Gottesfrage Unterrichtsvorschlag für die Klassen 9/10 Populäre Literatur prägt Schüler*innen oft unbewusst, ohne dass eine explizite Beschäftigung mit den Inhalten stattfindet. Die Einheit regt die Schüler*innen zur Auseinandersetzung mit gotteskritischen Aussagen aus den "Känguru-Chroniken" an. Dabei beschäftigen sich Schüler*innen mit ihren… lehr-ruetsche 3. Januar 2021
Hier werden Bausteine zum Thema "Gottesvorstellungen und Geschlechtlichkeit" im Rahmen der Ausstellung "G*tt w/m/d – Geschlechtervielfalt seit… lehr-ruetsche 14. September 2021 Elementarbereich, Grundschule, Schulstufen Der Verlorene Sohn – mit einer Storybag erzählt Erzählung, YouTube-Video, 6′:19" "Der verlorene Sohn oder der barmherzige Vater" (Lk 15, 11-32) ist eine Geschichte, die immer wieder im Religionsunterricht eingesetzt werden kann. Pfarrerin Beate Brauckhoff erzählt die Geschichte mit einer Erzähltasche und erklärt, wo der Begriff der "Barmherzigkeit"… lehr-ruetsche 18. April 2021 Arbeit mit Kindern, Gemeinde, Grundschule, Schulstufen Mikula Kurt – Du rufst mich bei… … M. Tschinkel 12. April 2021 Oberstufe, Schulstufen, Sekundarstufe III. Materialien zur Gottesfrage im Themenfeld "Hinduismus/Buddhismus" Teil einer Unterrichtseinheit zur Gottesfrage, Katholische Religionslehre, Kl. 9/10 Im Themenfeld "Begegnung mit dem Hinduismus und Buddhismus" ist in Bezug auf die Vorstellung vom Göttlichen ein Vergleich zwischen den asiatischen und den monotheistischen Religionen Judentum, Christentum, Islam vorgesehen.