Konditionelle und koordinative Fähigkeiten - YouTube
[8] Deutungen [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Zur Interpretation und Systematisierung der koordinativen Fähigkeiten bestehen unter den Bewegungswissenschaftlern noch divergierende Auffassungen: Auf der einen Seite gehen Experimentalpsychologen wie Lienert [9], Ingenkamp [10], Warwitz [11] davon aus, dass jeder Fertigkeit eine Reihe von Fähigkeiten zugrundeliegen, die man durch Faktorenanalysen methodisch bestimmen und durch Interkorrelationen mathematisch-statistisch hinreichend isolieren kann. Auf der anderen Seite geben Sportwissenschaftler wie Roth [12] oder Göhner [13] zu bedenken, dass die Auswahl der Faktoren durch die Untersucher immer subjektiv sei und sich eine eindeutige Trennung der verschiedenen Komponenten wegen der Überschneidungen nicht zufriedenstellend realisieren lasse. Sie bestreiten entsprechend eine Generalisierbarkeit und zeitliche Stabilität der Einzelfähigkeiten.
[1] Dieses Verfahren ist geeignet, die relative Unabhängigkeit der einzelnen Faktoren zu erkennen. Sie ist umso größer, je niedriger die Komponenten untereinander korrelieren. Das beste Ergebnis ist der Verbleib der Interkorrelationen im Zufallsbereich. Konditionelle und koordinative fähigkeiten. Die Isolierung der koordinativen Fähigkeiten hat Bedeutung für den motorischen Lernprozess, [2] für die Erstellung spezieller Trainingsprogramme [3] [4] [5] und für die Entwicklung von Testinstrumenten [1] [6] zur differenzierten Erfassung der Bewegungskoordination. Komponenten [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Koordinative Fähigkeiten sind generalisierte oder spezialisierte Fähigkeiten, deren Niveau von der natürlichen Veranlagung und dem Trainingsstand des Einzelnen abhängt und sich bei verschiedenen Sportarten und körperlichen Anforderungen unterschiedlich darstellen kann. [7] Art und Umfang der benötigten koordinativen Fähigkeiten ergeben sich aus der Struktur der jeweiligen Bewegung. Dabei erhöhen sich Anzahl der Komponenten und Schwierigkeit der Zusammenführung mit der Komplexität der Bewegung und ihrer Dynamik.
Wechselwirkungen zwischen konditionellen und koordinativen L by Kristina Welger
Unterrichtsentwurf, 2008 3 Seiten, Note: 1, 3 Leseprobe Koordinative und konditionelle Fähigkeiten 1. Koordinative Fähigkeiten Koordinative Fähigkeiten haben Einfluss auf die technisch – taktischen, aber auch auf die konditionellen Fähigkeiten. Sie sind das Fundament aller handballspezifischen Handlungen und grundlegend um eine Bewegung zu erlernen. Die Gesamtheit der koordinativen Fähigkeiten ermöglicht die erfolgreiche Lösung einer situationsgebundenen Spielaufgabe. Sie werden durch eine zielgerichtete Schulung herausgebildet. Unterrichtsskizze: Handball - Konditionelle und koordinative Fähigkeiten - GRIN. Die Koordination beinhaltet zwei Beanspruchungsformen: einerseits die motorische und anderseits die kognitive. Bei der motorischen Beanspruchungsform kommt es zu einem gezielten Einsatz von Muskeln und Nerven, wobei die kognitive die Lernfähigkeit einsetzt. Somit kann gesagt werden, dass die koordinativen Fähigkeiten, Fähigkeiten sind, die durch Prozesse der Bewegungssteuerung und –regelung bestimmt werden. 2. Konditionelle Fähigkeiten Die Kondition drückt den Zustand der psychophysischen Leistungsfähigkeit aus, der momentan besteht.