Seldak: Der Beobachtungsbogen Seldak ist für Kinder konzipiert, die von Geburt an mit Deutsch als Erstsprache aufwachsen. LiSKit: Die LiSKit-Bögen geben einerseits Impulse zur Unterstützung von Sprach- und Literacy-Entwicklung bei Kindern, dienen darüber hinaus aber auch als Instrument zur Selbstevaluation. Material zur Sprachförderung - Montessori-Ideen.de. BaSiK: Begleitheft und Bögen bieten gleich mehrfachen Nutzen für den pädagogischen Alltag. Zum einen als Grundlage für die Dokumentation der kindlichen Sprachentwicklung ebenso auch als Basis für Elterngespräche. BaSik gibt es sowohl für U3 als auch für Ü3.
Das Interesse an Tieren haben wir für die Tiere der Steinzeit genutzt. So können die Schüler*innen Wissen mittels Texten und Figuren erwerben. Weiterlesen → Zur Verkehrserziehung haben wir einen Montessori Legekreis Verkehrsmittel erstellt, mit dem die verschiedenen Verkehrsmittel kategorisiert werden können. Materialien zur Sprachförderung - Sag mal was. Weiterlesen → Für die Bestimmung der Artikel haben wir DER DIE DAS Übungen für Kinder entwickelt. Neben TEACCH-Mappen gibt es Lege- und Steckübungen. Weiterlesen → TEACCH Klettmappen haben einen festen Platz in unserer vorbereiteten Umgebung, da sich der TEACCH-Ansatz sehr gut in der Montessori-Pädagogik wiederfindet. Weiterlesen → Die Anlaute üben die Kinder mit Anlautsäckchen, da sie die einzelnen Gegenstände anfassen können und dafür eine abstrakte Vorstellungskraft benötigen. Weiterlesen → Das Wortarten lernen macht mit handlungsorientiertem Material viel mehr Spaß, da sich mit den Schlümpfen Berufe und Tätigkeiten sehr gut erarbeiten lassen. Weiterlesen → Die Übung Vorlesen und Zuhören ist als Partnerarbeit konzipiert.