E-Book << voriges E-Book nächstes E-Book >> Erkenntnisweg des lyrischen Ichs, eigener Erkenntnisweg, Erkenntnisweg wissenschaftlicher Hermeneutik - gibt es Parallelen? Autor Tanja Schill Verlag GRIN Verlag Erscheinungsjahr 2013 Seitenanzahl 15 Seiten ISBN 9783656534099 Format PDF Kopierschutz kein Kopierschutz Geräte PC/MAC/eReader/Tablet Preis 9, 99 EUR Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, 3, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Was bedeutet die ´Dauer´ und was der ´Wechsel´ für unser Leben? Dauer im wechsel analyse critique. In welchem Verhältnis stehen beide Phänomene zueinander? Warum ist der Mensch so oft in Hetze? Gibt es denn überhaupt einen Platz für das Beständige oder wird unser Dasein alleine von der Veränderung regiert? Das Gedicht 'Dauer im Wechsel' von Johann Wolfgang von Goethe ist ein brillantes Werkzeug dafür, diese - so wichtigen - Grundkomponenten unseres Daseins untersuchen zu können, sich mit ihnen auseinander zu setzen und sich ihnen auf diese Art und Weise anzunähern.
Dauer im Wechsel von Johann Wolfgang von Goethe 1 Hielte diesen frühen Segen, 2 Ach, nur eine Stunde fest! 3 Aber vollen Blütenregen 4 Schüttelt schon der laue West. 5 Soll ich mich des Grünen freuen, 6 Dem ich Schatten erst verdankt? 7 Bald wird Sturm auch das zerstreuen, 8 Wenn es falb im Herbst geschwankt. 9 Willst du nach den Früchten greifen, 10 Eilig nimm dein Teil davon! 11 Diese fangen an zu reifen, 12 Und die andern keimen schon; 13 Gleich mit jedem Regengusse 14 Ändert sich dein holdes Tal, 15 Ach, und in demselben Flusse 16 Schwimmst du nicht zum zweitenmal. Dauer im wechsel analyse e. 17 Du nun selbst! Was felsenfeste 18 Sich vor dir hervorgetan, 19 Mauern siehst du, siehst Paläste 20 Stets mit andern Augen an. 21 Weggeschwunden ist die Lippe, 22 Die im Kusse sonst genas, 23 Jener Fuß, der an der Klippe 24 Sich mit Gemsenfreche maß, 25 Jene Hand, die gern und milde 26 Sich bewegte, wohlzutun, 27 Das gegliederte Gebilde, 28 Alles ist ein andres nun. 29 Und was sich an jener Stelle 30 Nun mit deinem Namen nennt, 31 Kam herbei wie eine Welle, 32 Und so eilt's zum Element.
Inhalt: Ausführliche Interpretation des lyrischen Werkes Didaktische Hinweise zur Bearbeitung des Gedichts im Unterricht Verlaufsplan einer möglichen Unterrichtsstunde Hintergrundinformationen zum Autor Arbeitsblatt mit Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung Kompetenzcheck
Zeitgenössische Genieperiode oder Geniezeit sind häufige Bezeichnungen für diese Literaturepoche. Die wesentlichen Merkmale des Sturm und Drang lassen sich als ein Rebellieren oder Auflehnen gegen die Epoche der Aufklärung zusammenfassen. Das literarische und philosophische Leben in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts und die Literatur sollten dadurch maßgeblich beeinflusst werden. Die Schriftsteller des Sturm und Drang waren zumeist junge Autoren, häufig unter 30 Jahre alt. In den Gedichten wurde darauf geachtet eine geeignete Sprache zu finden, um die persönlichen Empfindungen des lyrischen Ichs zum Ausdruck zu bringen. Die Nachahmung und Idealisierung von Autoren aus vergangenen Epochen wie dem Barock wurde abgelehnt. Johann Wolfgang Goethe „Dauer im Wechsel" (1806) - YouTube. Die alten Werke wurden dennoch geschätzt und dienten als Inspiration. Es wurde eine eigene Jugendkultur und Jugendsprache mit kraftvollen Ausdrücken, Ausrufen, Wiederholungen und Halbsätzen geschaffen. Goethe, Schiller und die anderen Autoren jener Zeit suchten nach etwas Universalem, was in allen Belangen und für jede Zeit gut sei und entwickelten sich stetig weiter.
Zur Thematik des Gedichts vgl. auch Werthers Brief vom 18. August 1771: "Kannst du sagen: Das ist! da alles vorüber geht? da alles mit Wetterschnelle vorüberrollt…" Vgl. Anton Reisers Bemerkungen zu seiner Werther-Lektüre in Bd. 3 von K. Ph. Moritz: Anton Reiser (hier S. 257 ff. Dauer im Wechsel? - Fachbuch - bücher.de. ). Hinter dem Gedicht steht die unauflösbare Pradoxie: Die Zeit ist in mir und ich bin in der Zeit. Vgl. dazu Otto Liebmanns Ausatz "Das Zeitbewußtsein"! Dass sich eine Paradoxie nur metaphorisch auflösen lässt, ist leicht einzusehen. Was hier Paradoxie heißt, kann man auch "Dialektik" nennen, wie Jonas Cohn sie am Beispiel der Zeit aufgezeigt hat (J. Cohn: Theorie der Dialektik, 1923 und 1965, S. 74 ff. ) – die Seiten lesen sich wie ein Kommentar zu Goethes Gedicht.
Es ist wie ein ungehaltener, euphorischer – aber gut gemeinter – Befehl an den Rest der Menschheit, den Moment und das Jetzt voll auszuleben und zu genießen und sich nicht die "Früchte" (2. Strophe, 1. Vers) des Lebens nehmen zu lassen. Dauer im wechsel analyse meaning. Durch die zahlreichen Enjambements wird die Ungehaltenheit des lyrischen Ichs und die Dringlichkeit dieser Erkenntnis für den Leser verdeutlicht, da wir so mitbekommen, wie die Verse ohne größere Pausen ineinander fließen – ja, sich regelrecht jagen, was wiederum den zeitlichen Aspekt und die Euphorie des lyrischen Ichs ins Zentrum rückt. Außerdem wird dem Leser auch eine gewisse sichere Endgültigkeit des vergänglichen Lebens aufgezeigt: "Ach, und in demselben Flusse schwimmst du nicht zum zweiten mal. " (2. Strophe, 7. und 8. Diese vom lyrischen Ich so melancholisch ("Ach, […]") ausgedrückte Wahrheit soll dem Leser vermitteln, dass er jeden Augenblick nutzen und lieben soll, da jeder Atemzug, jeder Moment im Leben ein Unikat ist und immer eines bleiben wird – auch wenn diese Erkenntnis nur schwer zu ertragen ist.
ICV, Green Controlling - Leitfaden für die erfolgreiche Integration ökologischer Zielsetzungen in Unternehmensplanung und –steuerung, 2014. Ventzke, S. / Weiß, S. / Wimmer, M. & Makolm, J., Stakeholder-Beteiligung in der Entwicklung eines Virtual Company Dossiers mithilfe von Web 2. 0, 2010. Walt, G., Can interest groups influence government policy? Dauer im Wechsel von Goethe :: Gedichte / Hausaufgaben / Referate => abi-pur.de. Health policy: an introduction to process and power, 1994. Ersteinstellender Autor Patrick Ilg, TU Dresden, [1]