-> "Es steht fest, dass die Stoiker im Säulengang herumzuwandern pflegen. Der Säulengang heißt im Griechischen " Stoa". ferre - "tragen" in der Grundbedeutung; hier: "erzählen; (sagen)" Als einfacher dass-Satz -> "Von den Akademikern sagt man (/wird gesagt), dass sie nach der Villa Platons benannt sind (eigentlich: werden), wo er (Platon) unterrichtete. " Das zweite "Platon" passt im Lateinischen. Im Deutschen wirkt es überflüssig und sollte durch "er" ersetzt werden. Bei der Parenthese muss man sich immer etwas mehr vom lateinischen Satz entfernen und den Inhalt freier wiedergeben. Ich schlage vor: -> "Die Akademiker - so erzählt man sich - sind nach der Villa Platons benannt, wo er unterrichtete. " 3. Latein:Was ist der Unterschied zwischen diesen Worten? (Schule, Sprache, lateinische Sprache). Epicureos ab Epicuro quodam philosopho nominari scimus, qui vanitatem, non sapientiam amabat. quidam - hier am besten nur als "ein" statt "ein gewisser" vanitas - "die Leere"; gemeint ist hier das "nichtige Treiben" als dass-Satz -> "Wir wissen, dass die Epikureer nach Epikur, einem Philosophen, benannt sind (/werden), der das nichtige Treiben und nicht die Weisheit liebte. "
Inhaltsverzeichnis § 9. 2 Die Kongruenz ("Übereinstimmung") Definition und Beispiele in Deutsch und Latein § 9. 3 Subjekt und Prädikat § 9. 3. 1 Die ersten Satzglieder: Prädikat und Subjekt Beschreibungen, Unterscheidung Satzglieder - Wortarten (Arbeitsblatt) § 9. 2 Zwei neue Satzglieder: das Prädikatsnomen und die Kopula Definition, Bemerkungen zur Kongruenz in Deutsch und Latein (Arbeitsblatt) § 9. 4 Akkusativ-Objekt (AO) Einleitung, Definition, Form und Funktion, transitive und intransitive Verben (Arbeitsblatt) § 9. Deutscher Altphilologenverband [Editor]: Mitteilungsblatt des Deutschen Altphilologenverbandes (35.1992). 5 Der Infinitiv als Satzglied: Subjekt oder Akk. -Objekt Infinitiv als Subjekt oder Akkusativ-Objekt (Arbeitsblatt) § 9. 6 Dativ-Objekt Dativus commodi/incommodi, finalis, possessivus, doppelter Dativ (Arbeitsblatt) § 9. 7 Prädikativ § 9. 7. 1 Das Prädikativ (PV) Definition, mögliche Wortarten, Formen in Latein und Deutsch (Arbeitsblatt) § 9. 2 Die Partizipien als Attribute oder als Prädikative Attributives Partizip und prädikatives Partizip (participium coniunctum) § 9.
Daneben sollte der Wert des eher strukturierenden, mehr kognitiv-synthetisch und formal- material ausgerichteten Lernvorganges im Fach Latein in jedem Falle auch durch die moderne 152
Doppelter Objektsakkusativ Es gibt eine Reihe von Verben, die im Lateinischen mit zwei Akkusativobjekten stehen. Im Deutschen tun es diese Verben in der Regel jedoch nicht. Sie werden dort mit einem Dativ und Akkusativ konstruiert: celare verheimlichen docere lehren, unterrichten poscere, flagitare fordern, verlangen orare, rogare bitten, fragen Quinque talenta poscit te mulier. Mutter fordere fünf Talente von dir. Regem auxilia orabant. Sie baten den König um Hilfe. Auch bei traducere, traicere und transportare, wenn der zweite Akkusativ den Ort angibt: equitum magnam partem flumen traicere einen großen Teil der Reiter über den Fuss setzen bei zusätzlicher Zielangabe wird allerdings die Präposition trans gesetzt: elephantes trans Alpes Romam die Elephanten über die Alpen hinüber nach Rom führen Ein Sonderfall des doppelten Objektsakkusativ ist der Akkusativ des Ausrufs, der zum Ausdruck von Schmerz, Klage oder Verwunderung benutzt wird. Doppelter akkusativ lateinamerika. Seine Erscheinungsform lässt sich wohl damit erklären, dass er von einem gedachten Verb abhängig ist, das einen A. c. I. einleitet.
Dies gelingt aber nur, wenn die Lehrerfortbildung in der Lage ist, Wege zum Brückenschlag vom muttersprachlichen Modell zu den am Gymnasium gelernten tochtersprachlichen Ablegern auf- zuzeigen und auch dazu in der Lage ist, den schulinternen Dialog zwischen Alt- und Neusprach- lern durch gezielte Fortbildungsmaßnahmen zu fördern — eine wahrhaft lohnende Aufgabe nicht nur unter dem Aspekt, einen neuen Rechtfertigungshintergrund für das Sprachenangebot der eben gegründeten Gymnasien in den neuen Bundesländern zu formulieren, sondern auch im Hinblick auf die Vielsprachigkeit im neuen Europa. Die Formel müßte bei richtiger Nutzbarma- chung des im Lateinischen liegenden Potentials wohl eines Tages heißen: Latein plus zwei (oder gar drei) moderne (romanische) Fremdsprachen zu erlernen ist ökonomischer, nützlicher und ist aufs Ganze gesehen effektiver als zwei (oder drei) moderne Fremdsprachen isoliert zu lernen.
Tibi seris, tibi metis. Für dich säst du, für dich erntest du. Toti salutifer orbi cresce, puer! Wachse, mein Kind, du Heilbringer für die ganze Welt. Dativus finalis Er steht auf die Frage "wozu? " und gibt somit den Zweck oder die Wirkung einer Handlung an. Er ist oft mit einem Dativus commodi bzw. incommodi zum sog. doppelten Dativ verbunden: Caesar duas legiones castris (commodi) praesidio (finalis) reliquit. Caesar ließ zwei Legion zum Schutz (finalis) für das Lager (commodi) zurück. Conspeximus locum insidiis. Wir haben einen Platz für einen Hinterhalt gesehen. Oro tempus sermoni. Ich erbitte Zeit für ein Gespräch. Tiridates accipiendo Armeniae regno adventabat. Tiridates rückte zur Annahme der Königsherrschaft an. ~ [... ] um die Königsherrschaft anzunehmen. Wie übersetzt man rogare in Verbindung mit einem doppelten Akkusativ (Latein)? (Schule, Sprache, Übersetzung). Dativus Possesivus Der Dativus Possesivus bezeichnet, die Person oder Sache, der etwas gehört und wird stets mit esse konstruiert. Syntaktisch nimmt dieser die Funktion eines Prädikatsnomens ein. Neben einer wörtlichen Übersetzung, kann man ihn auch besser übersetzen, indem man den Dativ zum Subjekt und das Subjekt zum Akkusativ des deutschen Satzes macht; esse ist in dem Fall auch mit haben oder besitzen übersetzbar.