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Pro Handy: von Kristin Hermann Das Smartphone ist da. Bei jedem Jugendlichen und bei den meisten Kindern auch. Sie wachsen damit auf, kommunizieren damit und eignen sich Wissen an. Ob es den Lehrern nun gefällt oder nicht: Diese Technik ist aus dem Leben der Schüler nicht mehr wegzudenken, und aus ihrem eigenen im Übrigen wohl auch nicht. Smartphone-Verbot an Schulen: Pro vs. Contra | Technikblog. Warum sich das also nicht zunutze machen und in den Unterricht integrieren? Wo ist der Unterschied, ob eine Vokabel nun in einem Buch oder auf einer entsprechenden Internetseite nachgeschlagen wird? Die Aufgabe der Eltern und der Schulen ist es, den Kindern von Anfang an einen verantwortlichen Umgang mit den Medien beizubringen. Dazu gehören die Bewertung von Quellen und der kritische Umgang mit Themen wie Cybermobbing. Klare Regeln müssen zudem dazu führen, dass die Smartphones nicht zum Spicken oder zum Chatten missbraucht werden. Doch ein striktes Verbot an den Schulen wird dagegen nicht helfen. Schließlich werden die Jugendlichen auch später verantwortlich mit ihrem Gerät umgehen müssen – etwa, wenn sie eine Ausbildungsstelle antreten.

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Wie immer sind beim Thema Handyverbot wohl Kompromisse und Mittelwege gefragt. Das Smartphone gehört zum Alltag Jugendlicher heute einfach dazu, deshalb sollten sie auch nicht darauf verzichten müssen. Doch wird euer Kind zum Smartphone-Zombie und schaut kaum noch von seinem kleinen Gerät auf, muss das natürlich Konsequenzen haben.

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Diese Maßnahme ist jedoch äußerst umstritten, wobei auch in vielen anderen Ländern in Europa derzeit vehement über das Thema "Sollten Smartphones an Schulen Verboten werden? " diskutiert wird. Smartphone-Studie: Bessere Leistungen durch Verbot Dieses Thema wurde auch bereits im Jahr 2015 in einer Studie der London School of Economics untersucht, in welcher man zu dem Ergebnis gekommen ist, dass Handyverbote tatsächlich den Lernerfolg von Schülern steigern würden. Handyverbot an Schulen: Pro und Kontra - - Informatik / fächerübergreifend ab Klasse 7 – Westermann. Die empirische Erhebung wurde auf unterschiedlichen Schulen in England durchgeführt, wobei sowohl die Zeiträume vor und nach einem Verbot überwacht wurden. Das Verbot resultierte im Endeffekt darin, dass sich die Leistung der 16-jährigen Schüler um etwa 6, 4 Prozent verbesserte. Einige Experten sind zudem auch der Meinung, dass sich die Lernerfolge von Schülern tendenziell eher angleichen, wenn Smartphones aus den Schulen verbannt werden. Dies spricht prinzipiell für ein Verbot von Smartphones in Schulen, wobei es natürlich auch einige Gegenargumente gibt: Denn in diesen wird beispielsweise betont, dass Smartphones auch auf positive Art und Weise während des Unterrichts verwendet werden könnten, wobei Neue Medien hier generell viele Möglichkeiten eröffnen, welche vielfältige Vorteile bringen können.

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Besser wäre es, von Anfang an einen geordneten Umgang damit zu lernen. Das Gleiche gilt für ihre Lehrer. Sie müssen entsprechend geschult werden. Wer sich im Umgang mit Handys unsicher fühlt, der muss von seiner Schule und der Bildungsbehörde entsprechende Unterstützung bekommen. Contra Handy: von Marcel Auermann Schüler, die nebeneinander sitzen, sich nichts mehr zu sagen haben, sondern nur Nachrichten austauschen, sind auf Pausenhöfen kein seltenes Bild. Handys an schulen pro und contra sank­tionen. Dass sie sich nicht mehr auf dem nahen Bolzplatz sportlich betätigen, weil sie lieber bequem Filmchen auf Videoplattformen anschauen, gehört ebenfalls zur Realität. Jugendliche, die im Unterricht unter dem Tisch klammheimlich Fotos bei Instagram hochladen oder via Facebook die neuesten Beiträge der Freunde liken, können nicht ernsthaft Wissen vermittelt bekommen. Die Schule darf nicht zu einem Ort werden, wo sich alle in ihre virtuellen Welten zurückziehen. Sicher muss Kindern der gezielte Umgang mit Medien beigebracht werden. Aber ein wichtiger Aspekt ist dabei vor allem das bewusste Ausschalten des kleinen Alleskönners, um einer möglichen Sucht zu entgehen.

Es hat auch viel Raum für Schlechtes