2007 haben die Initiative Deutsche Sprache und die Stiftung Lesen zum Wettbewerb "Der schönste erste Satz" aufgerufen. Mehr als 16. 800 Teilnehmer aus 56 Ländern haben ihren schönsten ersten Satz eingesandt, darunter auch 370 Schulen. Ausschlaggebend für die Preisvergabe, über die eine fünfköpfige Jury zu befinden hatte, war die Begründung für die Wahl des schönsten ersten Satzes. Ilsebill salzte nach. – So lautet der knappe Einstieg in Günter Grass´ Roman "Der Butt". Dieser Satz ging in der Kategorie "Erwachsene" als Sieger des Wettbewerbs hervor. Bei den Einsendungen seitens der Kinder und Jugendlichen überzeugte der Einstieg von Janoschs "Lari Fari Mogelzahn". Stiftung Lesen. In der Kategorie "Schüler" trug Paul Maars "Neue Punkte für das Sams" den Sieg davon. 11. Oktober 2013
Unterstützt durch die Stiftung Lesen und durch das Förderprogramm Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung haben wir bei uns an der Schule eine gut ausgestattete Schulbücherei. Die Bücherei Die Bücherei wird vielseitig genutzt. Zum einen am Vormittag von den Klassen, um zu Themen zu recherchieren, oder in festen Lesezeiten im Unterricht. Auch im Nachmittagsbereich wird die Bücherei viel genutzt. Die Bücherei ist mit zahlreichen Büchern aus verschiedensten Bereichen ausgestattet. Für jedes Alter und jedes Interesse lässt sich hier das passende Buch finden. Auch interaktive Bücher, wie tiptoi Bücher sind hier zu finden. Sachbücher Abenteuerbücher Fantasygeschichten Freundschaftsgeschichten Tiergeschichten Comics Zeitschriften Bücher in verschiedenen Fremdsprachen Aber auch für die Kleinen ist gesorgt: Bilderbücher Vorlesebücher Erstlesebücher Auch medial ist unsere Bücherei gut ausgestattet. Stiftung lesen malwettbewerb in french. Hier stehen den Schüler_innen unter Aufsicht Schulcomputer zur Verfügung. Es gibt außerdem einen Beamer, um sich gemeinsam Inhalte anzuschauen und IPads, mit denen gearbeitet werden kann.
Dies ist für die Schüler immer eine große Bestätigung ihrer Arbeit und ihres Fleißes. " ( D. Vierengel, Balthasar-Neumann-Volksschule, Werneck) "… gerne gebe ich Ihnen ein kurzes Statement, warum ich jährlich in meinen ersten bzw. zweiten Klassen mitmache. In der Schuleingangsphase ist es von zentraler Bedeutung, den Kindern nicht nur die Lesetechnik zu vermitteln, sondern auch die Freude und das Interesse am Lesen ganzer Geschichten als 'Kino im Kopf' näher zu bringen. (... ) Der Arbeitsaufwand ist für mich als Lehrerin relativ gering und für die Klasse ist die Freude aber groß! Welttag des Buches: Stiftung Lesen. " (I. Wiethoff, Städt. Gem. Grundschule Hülsdonk, Moers) "Ich setze das Leserabenspiel nun seit vielen Jahren in den ersten und zweiten Klassen an der Grundschule Kenzingen ein. Die Kinder haben große Freude an den Geschichten und reagieren sehr motiviert, besonders auch auf das Errätseln der passenden Klebebilder und dem Lösungswort. Gerne bilden sich auch kleine Teams in den zweiten Klassen, die dann eine Geschichte gemeinsam zum Vorlesen und Errätseln vorbereiten.