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Die Fantasie ist gefordert! Elke Schnelle, PDF - 10/2005 Schreibtipps Christiane Schaaf, Doc - 11/2006 Auswertungshilfe - allgemein Christiane Schaaf, PDF - 11/2006 Auswertungshilfe - speziell Als Dokument, um es für das jeweilige Thema zu adaptieren Kriterienblatt Hilfe für die Bewertung einer Beschreibung Gabi Bramer, PDF - 9/2005 Arbeit zur Personenbeschreibung Arbeitsblätter:Verschiedene Wörter müssen der richtigen Kategorie (Körperbau, Gesicht Auge, Haare, Nase, Mund, Ohren, Eigenschaften) zugeordnet werden. Dadurch wird sowohl die Schreibweise geübt, als auch der Wortschatz erweitert. Original-Datei Schick mir ein E-Mail, wenn du ein Material für deine Klasse anpassen möchtest! Beschreibung - Deutsch in der Volksschule. Du hast auch eine Idee? Richtlinien, falls du Material im LL-Web veröffentlichen willst! Fehler gefunden? Bitte um E-MAIL!
Aus Grundschullernportal Kurzinfo Diese Seite enthält Unterrichtsideen, die du ausprobieren oder hier diskutieren kannst. Diese Seite enthält druckbare Arbeitsblätter, die du ausprobieren oder hier diskutieren kannst. Das Lernarrangement Personenbeschreibung kann in der hier vorgestellten Form in einem 2. bis 4. Schuljahr eingesetzt werden. Bei der Erstellung des Arrangements wurde darauf geachtet, möglichst viele Fördermöglichkeiten zur Schreibkompetenz aufzunehmen. Verben personenbeschreibung grundschule und. [1] Grundsätzlich orientiert sich die Einführung der Schreibkriterien bzw. der genrespezifischen Schreibstrategien an der expliziten Vermittlung. Hierbei liegt die Verantwortung für die korrekte Verwendung der Strategien/Kriterien zunächst bei der Lehrperson. Diese gibt die Verantwortung Stück für Stück an die Schüler ab. Die Schreibkriterien wurden in diesem Arrangement bewusst recht einfach gehalten. Sie können natürlich an die individuellen Bedürfnisse der Lerngruppe angepasst werden. Folgende Kriterien wurden gewählt: Inhaltliche Kriterien Einleitender Satz Beschreibung ist vollständig und enthält eine logische Reihenfolge.