Expanded Cinema, 33 Sek. erster mobiler Frauenfilm, Aktionsfilm, Straßenfilm, Screen Action, Hautfilm, transgesellschaftliche Kommunikation, Sozial-Aktion, Körper-Aktion Minikino, Besucher, Besucherinnen Performerin: VALIE EXPORT Erstaufführung: 2. Maraisiade - Junger Film '68, Wien 1968 (statt des preisgekrönten Films "Ping Pong") einmalige Aufführung mit einer Darstellerin, Erika Mies, Rede dazu von VALIE EXPORT, Köln 1971 TAPP und TASTKINO 1969 2 Min. (Transfer auf DVD 2003) Video-Dokumentation der gleichnamigen Aufführung aus dem Beitrag "Wiener Underground", in: Apropos Film, gestaltet von Helmut Dimko und Peter Hajek, Erstausstrahlung/ ORF am 12. 9. 1969 1. TAPP- UND TASTFILM 1. STRASSENFILM 1. MOBILER FILM 1. Tapp und tastkino deutsch. ECHTER FRAUENFILM "Tumulte nach der Preisverleihung Nicht nur zu lautstarken Auseinandersetzungen zwischen den rivalisierenden Jungfilmergruppen, sondern auch zu einer regelrechten Schlägerei kam es dann im Anschluß an die Verkündigung der Mittelpunkt der Juror Peter Weibel und der Schweizer Regisseur Georg Radanovicz.
Anmelden Internationales Leipziger Festival für Dokumentar- und Animationsfilm 17. | Berlinale | Archiv | Jahresarchive | 2018 | Programm - Tapp und Tastkino | Tap and Touch Cinema. Oktober bis 23. Oktober 2022 German English Benutzermenü myDOK 0 Eine Buchung wurde Ihrem Warenkorb hinzugefügt Zum Warenkorb Weiter Einkaufen Menu Retrospektive 2018 Dokumentarfilm Österreich 1968 2 Minuten Deutsch Untertitel: englische Credits Regie Valie Export Die Ausweitung des Kinos durch extreme Verengung des dunklen Raumes. Oder mit Valie Export: "Taktile Rezeption gegen den Betrug des Voyeurismus". Ralph Eue Hauptnavigation Festival Besuchen Industry Teilnehmen DOK Leipzig Über uns Häufig geklickt Einreichung Über das Programm DOK Neuland Meet Us Stellenangebote DOK 365 Presse Mediathek DOK Bildung Newsletter-Anmeldung Leipziger Dok-Filmwochen GmbH Katharinenstraße 17 04109 Leipzig Deutschland info [at] dok-leipzig [dot] de +49 (0)341 30864-0 Fußzeile Barrierefreiheit AGB Impressum Datenschutz
Zwar bezeichnet sie sich selbst nicht als Feministin, jedoch behandelt sie Themen die definitiv feministische Inhalte haben und bricht dabei mit dem Bild der "klassischen" Feministin. Dabei oszilliert sie zwischen Trash, Kommerz und Inhalt, kombiniert Pornografie mitKunst und wirft die Wertvorstellungen der eigentlich so toleranten Feminist*innen über den Haufen. Milo Moiré mag vieles sein, vor allem aber ist sie eine Künstlerin, die Kopfschmerzen bereitet.
Ob es gegen die Objektivierung von Frauen hilft, sich öffentlich im Intimbereich anfassen zu lassen, das untersuchte Performancekünstlerin Milo Moiré in ihrer jüngsten Arbeit. Eine Frau lässt sich in der Innenstadt europäischer Metropolen von Passant*innen für 12 Sekunden an der Brust und für 30 Sekunden im Schritt berühren. Verdeckt durch verspiegelte Kästen, wird den Umstehenden der Blick auf die betreffenden Regionen verwehrt – sie sehen lediglich ihr eigenes Spiegelbild. Tapp und tastkino video. Soweit, so ungewöhnlich. Diese Aktion wurde in den letzten Wochen von der selbsternannten "Konzeptkünstlerin, Performancekünstlerin, Malerin, Kunst-Amazone und Psychologin" Milo Moiré in Düsseldorf, Amsterdam und London durchgeführt. Moiré, die von den Boulevardmedien als "Nacktkünstlerin" gefeiert, von der Kunstszene bisher jedoch weitgehend ignoriert wurde, machte bereits Anfang dieses Jahres von sich reden, als sie nackt auf der Kölner Domplatte gegen die sexuellen Übergriffe auf Frauen protestierte. ©Peter Palm Diese selbstgewählte Rolle als Frauenrechtlerin führt Moiré nun mit ihrer Performance Mirror Box fort.
Das Kind ist so sehr abhängig von dieser Erzieherin. Ich selbst habe jeder Zeit die Chance zu gehen, mich zu empören und die Einrichtung zu verlassen. Und das würde ich tun, wenn ich so angeschrien werde. Ich bin der Erzieherin nicht ausgeliefert, ich kann mich schützen. Ich gehe raus und fahre nachhause. Aber das Kind kann sich nicht schützen, es kann sich nicht wehren. Wenn es sich empört, gerät die Erzieherin vermutlich erst richtig in Rage und sein Schmerz wird vermutlich noch verstärkt. Aus Angst lässt das Kind es lieber sein. Es kennt die Situation womöglich gar nicht anders, hat diesen Umgangston vielleicht sogar bereits als normal verinnerlicht. Dilemma situation beispiele kindergarten 2. ETWAS BEGINNT IN MIR ZU BRODELN. Ganz leise, tief in meinem Bauch. Keiner bekommt es mit. ICH WILL SOFORT aufstehen, zu der Erzieherin hingehen und sie schütteln, ich würde sie am liebsten an den Schultern fassen, ihr in die Augen blicken und sagen: "Sie tun dem Kind weh" "Sie üben Gewalt aus! " Sie sorgen dafür, dass das Kind seine Selbstachtung, seinen Selbstwert, sein Selbstbewusstsein, das Vertrauen zu sich und in seine Umwelt verliert! "
Wären wir nicht alle gerne umweltbewusst und nachhaltig? Komisch nur, dass unser Handeln so oft von unserem Wollen abweicht… Die Ursachen sind vielgestaltig. Entscheidend sind u. a. die Stärke und Klarheit der Absicht, die günstige oder ungünstige Gelegenheit, Gewohnheiten und auch soziale Normen. Nehmen wir ein Beispiel: Eigentlich ist mir bewusst, dass Autofahren weder gut für meine Gesundheit noch das Klima ist. Doch es regnet. Sollte ich da nicht doch lieber mit dem Auto fahren? Ich stehe vor einem Dilemma. Je klarer meine Absicht, das Klima zu schützen und immer mit dem Rad zu fahren, desto wahrscheinlicher ist es, dass ich mich auch danach verhalte. Moralische Dilemmadiskussion — Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Steht das Auto mehrere Straßen entfernt, werde ich vermutlich auch das Rad nehmen. Habe ich bereits die Erfahrung gemacht, dass Radfahren mit Regenzeug prima geht, fällt die Entscheidung pro Rad ebenfalls leichter. Erst recht, wenn ich von meinem Umfeld sonst schräg angeschaut werde. Trifft dies alles jedoch nicht zu, nehmen im meinem Kopf sehr spannende Prozesse ihren Lauf.
Ich bin tagtäglich in Krippen, Kitas und Horten. Ich habe die Verantwortung. Ich sehe die Gewalt. Ich habe es in der Hand!!! Diese Schuldgefühle zermürben mich. Aber was soll ich tun? Und vor allem: was hält mich davon ab etwas zu tun? ANGST. ANGST. ANGST.
Zum Beispiel entwickelt sich der Gedanke, dass es bei dem Wetter bestimmt gesünder ist, das Auto zu nehmen und nicht nass zu werden. Oder ich sage mir, "dieses eine Mal spielt keine Rolle – außerdem fliege ich ja dieses Jahr nicht in den Urlaub und spare schon ganz viel CO2". Fast unbemerkt liefert mir mein Gehirn Argumente und endkräftigt die Begründungen für das Vorhaben, das mir eigentlich doch wichtig war. Was steckt dahinter? Unterrichtsmaterial "Dilemmata bearbeiten" - NEU -. Ganz einfach: Unser Gehirn strebt nach Konsistenz, also danach, dass unser Denken und unser Tun übereinstimmen. Ist dies nicht so, nehmen wir dies als einen sehr unangenehmen Zustand wahr (" kognitive Dissonanz ") und wir versuchen automatisch und unbewusst, entweder unsere Werte dem Verhalten oder unser Verhalten den Werten anzupassen. Meist ist es dabei bequemer, das Verhalten beizubehalten (z. B. weiter Auto zu fahren) und Argumente" zu finden, die die Wertverletzungen negieren. Und so verstoßen wir selbst gegen das, was uns eigentlich wichtig ist. Erschreckend, oder?