Warum sollte man eine solche also in Angriff nehmen? Was macht die Fachqualifizierung von Kita-Seminare-Hamburg so besonders? Wir schreiben NACHHALTIGKEIT groß. Deshalb erarbeiten wir mit Ihnen von Beginn an Wege, wie Sie das Erlernte in den Arbeitsalltag integrieren. Kinder & Jugendliche | Der Paritätische Hamburg Akademie. Jeder Teilnehmer lernt, als "Mitarbeiter mit Wissensvorsprung" seinen Kollegen und Kolleginnen an der Fachqualifizierung teilhaben zu lassen. So profitieren nicht nur Sie als Teilnehmer von der Fachqualifizierung sondern auch Ihre Kollegen und Kolleginnen, die KiTa-Einrichtung, die Familien und nicht zuletzt die Kinder. Je nach Fachqualifizierung begleiten wir Sie zwischen drei bis zu neun Monaten. Sie arbeiten und lernen in einer Gruppe von maximal 15 Teilnehmer/innen. Jede Fachqualifizierung endet mit einem Transfertag, an dem Sie uns präsentieren, wie Sie das Erlernte in Ihrem Arbeitsalltag umgesetzt haben. Wir erörtern gemeinsam, welche Schritte jeder einzelne Teilnehmer bereits gegangen ist und welche noch notwendig sind.
Weiterbildung zur Facherzieher*in für Krippen- und Kleinstkindpädagogik Für unsere Jüngsten nur die Besten! Der Bedarf an kindgerechten Angeboten in der außerfamiliären Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder unter drei Jahren wird kontinuierlich steigen. Um die Qualität beim Ausbau von Krippenplätzen oder alterserweiterten Kindergartengruppen verbindlich und nachhaltig zu garantieren, erhält die fachliche Qualifizierung der Mitarbeiter-innen und Mitarbeiter in den Einrichtungen einen besonderen Stellenwert. Im Rahmen der Weiterbildung zur Facherzieherin / Facherzieher für Krippen- und Kleinstkindpädagogik erhalten Sie einen fundierten und praxisnahen Einblick in die aktuellen Erkenntnisse der Forschung und Methodenpraxis für die pädagogische Arbeit mit Kindern in den ersten drei Lebensjahren. Mit den sieben Modulen bieten wir durchdachte Lösungsansätze und Praxisanregungen, um die bereits vorhandenen Kompetenzen und Ressourcen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindergarten und Krippe zu stärken.
die Bedeutung der Achtsamkeit und Feinfühligkeit mit den Jüngsten. neue Impulse für die pädagogische Arbeit mit Kleinstkindern. Ideen für die Raumgestaltung. die Haltung von Emmi Pikler in der Pflege. ein Netzwerk von Kolleg*innen. Sie können die Arbeit in der Krippe reflektieren. Konflikte mit den Jüngsten lösen. kleine Übergänge in der Krippe gestalten. Schlüsselsituationen im Tagesablauf planen. Bildungsprozesse beobachten und mit Lerngeschichten dokumentieren. Zielgruppe: Fachkräfte in Krippen und altersgemischten Gruppen mit Kindern bis 3 Jahre Ort bdb Musikakademie Staufen – südlich von Freiburg, Das Tagungshaus ist auch mit öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar und für einen Kurzurlaub geeignet. Trainerinnen Kirstin Schiewe, Erzieherin, Sozialpädagogin, impulse Ingrid Schulz, Erzieherin, Fortbildnerin, Pikler Schwerpunkt Helia Schneider, freie Fortbildnerinund Mitarbeiterin bei kindergarten-heute Julia Storz, Kindheitspädagogin, Krippenfachkraft, Fachschullehrerin Termine Modul 1: Do.