Auch kann das Kind, indem es die zu addierende Zahl nicht wie vorgesehen in Zehner und Einer zerlegt, sondern vollständig an der für die Zehner vorgesehenen Stelle eintippt, sich das Endergebnis bereits anzeigen lassen, ohne rechnen oder abzählen zu müssen. Im dritten Teil (Multiplikationsaufgaben mit dem Hunderterfeld, Mal-Aufgaben zeigen) lässt sich die Aufgabe 10 * 10 zwar auf dem Feld anzeigen, die Lösung ("100") kann aber nicht eingegeben werden, da im Lösungsfeld nur zweistellige Zahlen angenommen werden. Folglich wird als Lösung "10" angezeigt und dann die Rückmeldung "falsch" gegeben. Zum Problem bei dieser Art der Arbeit mit dem Hunderterfeld kann werden, dass sich bei Kindern möglicherweise der Glaube verfestigt, die jeweilige Reihe höre bei der Multiplikation mit 10 auf, die Aufgabe 15 * 3 sei also nicht möglich. Zahlix und zahline builder by shopfactory. Fraglich ist außerdem, ob es sinnvoll ist, im letzten Teil "Sachrechnen und Größen" unter "Datum bestimmen" eine Antwort nur dann als korrekt zu werten, wenn die Datumsangabe vollständig inklusive Punkt eingeben wird; tippt das Kind unter "Tag" beispielsweise "11" ein anstatt "11. "
Denn das verbreitete Üben an den Schulen mit selbstgebastelten Papp-Uhren ist nicht sonderlich empfehlenswert, weil sich Stunden- und Minutenzeiger unabhängig voneinander verstellen lassen, was zu systematischen Fehlern beim Ablesen der Uhrzeit führt; die Kinder stellen den Stundenzeiger nämlich mit Vorliebe genau auf die volle Stunde, bei 6. 40 Uhr also auf die Sechs, obwohl er in der Realität fast bei Sieben steht. Man kann den Kindern also nur wünschen, dass ihre Elternhäuser inzwischen mit Computern ausgestattet sind, so dass sie mit der Software üben können. Den Eltern wiederum bleibt zu raten, sich die CD-ROM sorgfältig anzusehen, denn hier erhalten sie wertvolle Hinweise zu sinnvollen Lösungswegen und Erklärungsmöglichkeiten. Schade ist, dass nicht der komplette Unterrichtsstoff mithilfe der Software geübt werden kann. Gerade das Übersetzen von Sachsituationen, d. Welt der Zahl 3 - Materialsammlung für Lehrerinnen und Lehrer - Welt der Zahl - lehrerbibliothek.de. h. von Text in Rechnungen, das doch vielen Kindern Schwierigkeiten bereitet, kommt nicht vor. Leider funktioniert die Software im fünften Teil (Addition großer Zahlen mit Zehnerübergang im Hunderterfeld) nicht vollständig: Gibt man bei den Zehnern eine zu große Zahl ein und drückt dann auf O. K., so wird zwar die falsche Zahl aus der Tafel gelöscht, es bleibt jedoch ein roter Punkt zurück, der später, beim nächsten Rechendurchgang, störend wirken und von den Kindern eventuell mitgezählt werden kann.
Meine Merkliste Momentan befindet sich noch nichts auf Ihrer Merkliste. Zur Merkliste Mein Warenkorb Momentan befinden sich keine Artikel in Ihrem Warenkorb. Zum Warenkorb ISBN 978-3-507-45679-2 Region Alle Bundesländer Schulform Grundschule Schulfach Mathematik Klassenstufe 1. Zahlix und Zahline im Knobelland – Westermann. Schuljahr bis 4. Schuljahr Abmessung 8, 1 x 13, 0 cm Einbandart im Beutel Verlag Westermann Wir informieren Sie per E-Mail, sobald es zu dieser Produktreihe Neuigkeiten gibt. Dazu gehören natürlich auch Neuerscheinungen von Zusatzmaterialien und Downloads. Dieser Service ist für Sie kostenlos und kann jederzeit wieder abbestellt werden. Jetzt anmelden
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Für Lehrer existiert weiter ein "Praxisbegleiter", von dem der Verlag bedauerlicherweise kein Rezensionsexemplar zur Verfügung stellen mochte. Schön wäre, wenn die netten Rechenspiele auf der Lehrer CD-ROM zukünftig nicht nur Lehrern, sondern auch Eltern zur Verfügung gestellt würden, damit das häusliche Lernen nicht zum langweiligen Drill verkommt.