Bekannte Künstler der Pop Art sind Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Robert Rauschenberg oder George Segal. Der schnelle und große Erfolg dieser Kunst hing auch damit zusammen, dass sie vor allem in Amerika als Neubewertung einer Volkskunstbewegung verstanden und aufgegriffen wurde. Wie hilfreich finden Sie diesen Artikel?
Für die Pop-Art sind sogenannte "objets trouvés" (französisch "gefundene Gegenstände") sehr wichtig, welche vom jeweiligen Künstler in Kunst (englisch "art") bzw. Kunstwerke (englisch "artwork") verwandelt werden. Bei den Gegenständen handelt es sich oft um ganz einfache, alltägliche Gegenstände der Natur, der Industriegesellschaft oder sogar um Abfälle. Wenn ein Künstler ein Objekt vorgefunden hat und keine Veränderung vornimmt, spricht man von "ready-mades" oder "ready-made" (englisch "bereits fertig"). Diese "ready-mades" sind eine Provokation gegen die gebräuchliche Vorstellung von künstlerischer Kreativität und waren zur Entstehungszeit eine neue Entwicklung. Die Besonderheit beim erstellen von Pop Art ist eine gewollte Störung zur Wirklichkeit. Pop art grundschule program. Mit den Kunstwerken wird oft eine Verwirrung der Menschen in ihrer Selbstgefälligkeit herbeigeführt, indem die Künstler als "agents provocateurs" (französisch "provozierende Mittel") auftreten. Die Pop-Art-Künstler versuchen die starre und unflexible Realität der Menschen zu verändern.
"Den Hintergrund gestalten: Nimm ein Stück Zeichenpapier und male viele Farbübergänge. Nimm danach eine Farbe, die du möglichst noch nicht hattest, und mische sie mit Kleister. Jetzt musst du sie über das Bild streichen. Solange die Farbe noch nicht getrocknet ist, kratzt du mit einem Kammspachtel verschiedene Muster ein. Das Gesicht übertragen: Nimm dir eine Folie und ein Foto von deinem Gesicht. Lege die Folie auf das Foto. Zeichne mit einem Edding dein Gesicht grob nach. Drehe nun die Folie um und male Haare, Kleidung, Augen, Augenbrauen und den Mund aus. Wenn man auf deinem Bild Fingernägel sieht, kannst du auch deine Fingernägel ausmalen. Drehe die Folie um und klebe die Ecken mit durchsichtigem Klebeband an. Pop art grundschule 1. Meine Meinung: Es ist eine tolle Sache und ich empfehle es euch. Ich wünsche euch viel Spaß beim Selbermachen. " (geschrieben von Lara M., Klasse 4a) "Auf ein DIN-A4-Blatt haben wir Farben nebeneinander gemalt. Dann haben wir Kleister mit einer Farbe gemischt, die Kleisterfarbe auf das A4-Blatt gestrichen und Muster reingekratzt.
Bunt, knallig, schrill: Andy Warhols Portraits von der Schauspielerin Marylin Monroe sind bekannte Pop-Art-Werke. (Bild: dpa) Pop-Art – das war am Anfang ein Schimpfwort. Denn viele Leute konnten mit dieser neuen Kunstform nichts anfangen. Kritiker sagten sogar, das sei gar keine richtige Kunst. Die Künstler würden einfach nur Dinge abmalen oder kopieren – wie Suppendosen oder Tiere. Trotzdem wurde die Pop-Art sehr erfolgreich. In den 1960er-Jahren war sie bei Malern und Bildhauern sogar die beliebteste Kunstrichtung überhaupt. Das lag vor allem daran, dass sich die Kunst oft mit ganz alltäglichen Gegenständen beschäftigte. Die Pop-Art-Künstler wollten sich auch gar nicht so wichtig machen. Pop-Art | Grundschule Am Egelpfuhl. Und das gefiel vielen Leuten. Andy Warhol (Bild: dpa) Manche Pop-Art-Gemälde sehen ein wenig aus wie aus einem Comic: Die Darstellungen sind stark vereinfacht – die Künstler versuchen also nicht, die Realität wie auf einem Foto abzubilden. Oft haben die Zeichnungen auch dicke, schwarze Umrandungen und sind in grellen, leuchtenden Farben gemalt.
Sie nutzen häufig bestehen Materialien, Fotografien, Objekte, Werbeartikel, Reklametafeln, Comic-Hefte und Zeitungen. Ziel ist es, der Kultur einen Spiegel vor Augen zu halten. "Ich bin ein zutiefst oberflächlicher Mensch. " Andy Warhol Das Zitat von Andy Warhol zeigt ganz deutlich die Grundidee hinter der Pop-Art. Pop art grundschule online. Dinge, die ein Mensch in seinem Alltag ganz oberflächlich sieht, müssen durch die Kunst aufgebrochen werden. Andy Warhol war ein Wegbereiter für diese Kunstrichtung. Weitere Interessante Themen: