Die Bilder der ersten Ausgabe sind von Speckter selbst in Stein gestochen und in seiner lithographischen Anstalt gedruckt worden. Alle späteren Ausgaben, sogar schon die zweite Auflage, weisen Veränderungen auf, deren Ursprung kaum auf Speckter zurückgehen dürfte. Wieviele Auflagen von Stein gedruckt sind, weiß ich nicht. Vier voneinander abweichende Exemplare haben mir vorgelegen. Den lithographischen sind von 1845 an die Holzschnitt-Ausgaben gefolgt, die in zahhlreichen Auflagen die weiteste Verbreitung gefunden haben. Für den Holzschnitt sind die Bilder neu gezeichnet worden. Selbstgeschriebene fabeln von schülern. Einige meinen von Speckter selbst, doch gibt es dafür keinen Anhalt, und beim Vergleichen kann man sich nicht denken, daß die Bilder vom selben Zeichner herrühren. Dazu weisen die Holzschnittbilder zuviel Beiwerk auf, und dies stammt aus einer andern Umgebung als der Speckter heimischen. Wohl bedingt das Holzschnittverfahren, das im ganzen gröber wirkt, entsprechend veränderte Bilder, doch wird derselbe Künstler bei der Umzeichnung nicht so weit gehen, daß er sich geradezu selbst verballhornt.
SJ) Gefahr am Amazonas 2 (Moritz, 4. SJ) Stumpf-Scheren-Krabbe 1 (Anna, Bente, 4. SJ) Stumpf-Scheren-Krabbe 2 (Anna, Bente, 4. SJ) Auf einmal im Himmel (Melina, 6. SJ) Der Tropfen (Liena, 6. SJ) Die hässliche Blume (Lasse, 6. SJ) Zahnarztbesuch (Tim, 6. SJ) Schülerzeitung (Mädchen, 7. SJ) Nach einem sehr schweren Unfall (Mädchen, 8. Pin auf Deutsch Grundschule Unterrichtsmaterialien. SJ) (Zur Vergrößerung das einzelne Bild anklicken) Die Texte, die Sie hier sehen, sind in einer festen Schreibzeit in einem Tage- bzw. Schreibbuch entstanden - oft spontan und intuitiv. Es sind erste, nicht-bearbeitete Textentwürfe, die ohne Vorgaben verfasst wurden. Bedenken Sie, dass keiner dieser Texte bislang rechtschriftlich korrigiert ist. Eine rechtschriftliche Korrektur erfolgt, wenn ein Text veröffentlicht wird (s. Textpräsentation). Fehlerhafte Schreibweisen sind Anlass für individuelle Übungen (s. Rechtschreiben). Fotogalerie Tagebuch- und Schreibbuchtexte aus Klassen 1 bis 10 Erste Seite im Tagebuch (Junge, 1. Schulwoche) Geschichte mit Dialog (Mädchen 1.
SJ) Mausitext (Mädchen 1. SJ) Geschichte (Mädchen Mitte 1. SJ) Schwimmen (Mädchen, 2. SJ) Raclette (Mädchen Herbst 2. SJ) Das alte Griechenland (Junge, 3. SJ) Gedanken zu Kant (Mädchen, 3. SJ) Nordische Sage (Junge, 3. SJ, Klasse Texte) Gefahr am Amazonas 2 (Moritz, 4. SJ, Klasse Texte)) Mein Monolog (Berna 4. SJ, aus Klasse Texte) Abschiedsbrief von Paul (4. SJ) Altsteinzeit (Mädchen, 5. SJ, aus Klasse Texte) Gedicht Rose (Junge, 6. SJ) Innerer Monolog (Mädchen, 8. SJ) Gestern heute morgen (Junge, 10. SJ) Filme: Mit Schülerinnen und Schülern durch deren Tagebücher blättern: Grundschule, Sekundarstufe An Texten aus der Grundschule und der Sekundarstufe sehen Sie, wie Kinder und Jugendliche den Freiraum des Schreibens nutzen. Sie erhalten hier Einblicke in unveröffentlichte "Textentwürfe" im Tage- bzw. Fabeln selber schreiben. Schreibbuch ( Tagebuchtexte). Sie sehen aber auch, was aus diesen ersten Textentwürfen werden kann, wenn sie für die Veröffentlichung überarbeitet werden ( Präsentationstexte). Weiterlesen... Schreiben ist für mich… "…einfach das Beste.
Unten musst du noch die Moral, also das Sprichwort hinschreiben. Als Überschrift kannst du z. schreiben "Wenn zwei sich streiten... ", so als Einstieg für die Geschichte, ist sehr leicht verständlich. Oder "Die schlaue Maus" o. ä. Ansonsten super! 28. 2004, 17:46 # 7 ( permalink) Dankeschön! Funkmäuse der Barfüßerschule / Selbstgeschriebene Fabeln der jetzigen LG 4a | primolo.de. Also ich hatte mir ja auch schon die Geschichte mit der Erdnuss ausgedacht doch dann habe ich mal im Internet geguckt und Erdnüsse wachsen unter der Erde an so nem Strauch. Irgendwie ein wenig komisch. Danke wird sofort geändert. 28. 2004, 17:59 # 8 ( permalink) Dann nimm halt Äpfel oder Bananen oder so, die schmecken der Maus bestimmt auch 28. 2004, 18:41 # 9 ( permalink) Bin mit meiner Mom nochmalo durchgegangen und das ist es jetzt: Die schlaue Maus Ein Löwe und ein Elefant standen streitend um eine Walnuss, die neben einem Walnussbaum lag. Nach einer Weile kam die Maus vorbei. Sie machte sich schon wieder viele Gedanken darüber, mit welchen Tricks sie diesmal den Elefanten überlisten konnte, damit er ihr eine Walnuss vom hohen Baum holte.
"Ich war als erster da", brüllte der Löwe. Der Elefant aber entgegnete:"Ja, aber ich bin viel stärker als du! " Nach einer Weile kam die Maus machte sich schon wieder Gedanken darüber, mit welchen Tricks sie heute den Elefanten überlisten kann, damit er ihr eine Wallnuss vom hohen Baum holte, da sie zu klein war. Als sie am Walnussbaum ankam, sah sie den, sich mit dem Löwen streitenden Elefanten und neben ihnen die liegende Wallnus. Geradewegs lief sie zur Walnus, schnappte sie und ging glücklich davon. Wenn Zwei sich streiten freut sich der Dritte. 28. 2004, 17:41 # 6 ( permalink) Die Geschichte ist ganz gut, hat aber ein paar logische Fehler. Ist es nun eine Erdnuss oder Walnuss? Ich finde Erdnuss besser, da die Maus sie auch so knacken könnte, Walnüsse zu hart für sie. Wachsen Erdnüsse am Baum? Außerdem solltest du nicht sagen, dass die Maus überlegt, "wie sie an die Nuss rankommt, weil sie sie nicht selbst knacken kann". Sag doch lieber, dass die Nüsse immer so hoch am Baum hängen und sie nicht rankommt, weil sie zu klein ist, deshalb kann sie glücklich sein, dass sie schon unten liegt und die beiden anderen in ihrem Streit nicht bemerken, dass sie die Nuss klaut.
Ich lerne viel und es macht mir Spaß. Ich finde immer mehr Methoden zu schreiben und ich habe immer eine Idee zum Schreiben. " (Hanna, 4. Schuljahr)
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Zoll- und Abwicklungskosten sowie landesspezifische Einfuhrzölle werden gesondert in Rechnung gestellt (Bonität vorausgesetzt). Schüco ASE – Alu Hebe- Schiebetüren mit Schwerlast- Beschlag Die möglichen Maximalmaße für Alu Hebe- Schiebetüren entnehmen Sie der Tabelle. Die Beschlagsgrenze für Hebe- Schiebetüren beträgt 500 kg je fahrbaren Schiebeflügel. In der abgebildeten Preisliste sind die benötigten Glasstärken je Flügelgröße, die statischen Profilunterstützungen für Übergrößen sowie die Schwerlastbeschläge je nach Bedarf für die jeweilige Größe enthalten. Bitte beachten Sie bei schweren und großen Hebe- Schiebetüren die Fahrbarkeit und das Eigengewicht der Flügel. Schüco Ersatzteil PDF`s für Kunststoff-und Aluminiumfenster, berkau-onlineshop.de. Sollten Sie hierzu Fragen haben, wenden Sie sich bitte an einen unserer Sachbearbeiter.
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