Die NMS-Deutschstunde ist exakt auf die Bedürfnisse der NMS zugeschnitten. • Differenzierungsbereiche mit einfacheren Aufgaben (grün gekennzeichnet) und komplexeren Aufgaben (rot gekennzeichnet) unterstützen Schülerinnen und Schüler in ihrer unterschiedlichen Leistungsfähigkeit. • Das Buch leitet zum selbsttätigen Lernen an (Lernpläne online! ) • Jedem Schülerbuch ist eine mp3-CD für Hörbeispiele beigelegt; eine CD-ROM mit rund 100 klar differenzierten Übungen sowie das Online-Portal ergänzen das Angebot. Deutschstunde 4. CD-ROM (EL - Einzellizenz) von Wolfgang Pramper | ISBN 978-3-7058-9394-8 | Bei Lehmanns online kaufen - Lehmanns.de. • Methodenvielfalt und kreative Aufgaben, die man gerne macht und aus denen man Erfolgserlebnisse zieht – das ist eine Stärke der Deutschstunde! Die NMS-Deutschstunde 4 << zurück zur Deutschstunde für die NMS
Wolfgang Pramper ist Deutsch-Didaktiker an der Pädagogischen Akademie in Linz sowie Autor von (Schul)Büchern und Lernsoftware-Programmen. Die NMS-Deutschstunde. Erscheint lt. Verlag 11. 6. 2015 Reihe/Serie Deutschstunde Sprache deutsch Maße 135 x 190 mm Gewicht 99 g Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II Schlagworte Deutschstunde • Deutsch; Übungen (Sekundarstufe I) • Grammatik • Interaktive Übungen • Österreich; Lernhilfen/Prüfungsvorbereitungen • Rechtschreibung ISBN-10 3-7058-9394-7 / 3705893947 ISBN-13 978-3-7058-9394-8 / 9783705893948 Zustand Neuware
Übungen Aufgabe 1 - Schaltungen Gegeben ist die folgende Schaltung: Notiere den entsprechenden Schaltterm Y und ergänze die zugehörige Wahrheitstabelle. a b c Y 0 1 Aufgabe 2 - DSDSI Bei der Talent-Show Deutschland-sucht-den-Super-Informatiker (DSDSI) entscheidet eine 3er-Jury per Mehrheitsabstimmung, ob ein Kandidat weiterkommt oder nicht. (a) Erstelle eine entsprechende Wahrheitstabelle mit den Eingängen a, b, c und Ausgang Y wie bei Aufgabe 1. Fülle sie mit allen möglichen Eingangskombinationen sowie dem passenden Ausgangswert Y. (b) Entwickle einen passenden Schaltterm für Y. (c) Zeichne die entsprechende Schaltung. Aufgabe 3 - Der Tresorraum Die Firma Digitech hat sich zur Sicherung ihres Tresorraumes folgendes System überlegt: Der Geschäftsleiter besitzt einen Schlüssel, der ihn direkt öffnet. Die drei Sicherheitsbeauftragten können den Tresorraum nur öffnen, wenn alle drei gleichzeitig aufschließen. Erstelle eine Schaltung, die die vier Personen als Eingangssignale besitzt. Wahrheitstabelle aufgaben mit lösungen. Ausgang soll eine LED sein, die leuchtet, wenn der Tresorraum geöffnet wird.
Das gilt auch für, wie die folgende Tabelle zeigt:
UND-Gatter / Eingang c können entfallen. 5. 4 Welcher Eingang und welches Gatter dürfen bei der betreffenden Eingangs keinen Einfluss auf den Zustand des Ausgangs y hat (markieren)? Stelle die vereinfachte Schaltung in UND-Gatter / Eingang b können entfallen. 6. Binärsystem 6. 1 Addiere folgende Dualzahlen im Dualsystem (das Ergebnis muß ebenfalls eine Dualzahl sein). a) 101110 + 11011 b) 1101 + 11 + 1011 6. Logikgatter und Wahrheitstabellen. 2 Subtrahiere folgende Dualzahlen im Dualsystem (Ergebnis 101110 - 11011 6. 3 a) Wandle die Dualzahl 111010 in eine Dezimalzahl um. 111010 2 = 32 + 16 + 8 + 2 = 58 b) Wandle die Dezimalzahl 110 in eine Dualzahl um. 110 10 = 1101110 c) In Teilaufgabe b) könnte die Dezimalzahl 110 auch eine Dualzahl sein. Wie werden die Zahlen so gekennzeichnet, daß die Zugehörigkeit zum jeweiligen System erkennbar ist? Die Basis des Zahlensystems wird tiefgestellt angegeben. 6. 4 a) Wie hoch ist der Elementarvorrat EV (Anzahl darstellbarer Zahlen) im Fall siebenstelliger Dualzahlen? 7 = 128 b) Nenne einen wesentlichen Vorteil des Rechnens im Dualsystem.
Hinweis: Diese Aufgaben können Sie jeweils auf zwei Arten anpacken. Entweder Sie stellen die Wahrheitstabelle auf, oder Sie verwenden die Rechenregeln aus Theorem 3. 1. 10. Für die erste Aussage, nennen wir sie $A$, sieht das etwa so aus: $$ \begin{array}{c|c|c|c||c} p\ &\ q\ &\ p\Rightarrow q & p\vee(p\Rightarrow q)\ &\ A \\\hline 0&0& 1 & 1 & 0\\ 1&0& 0 & 1 & 0\\ 0&1& 1 & 1 & 1\\ 1&1& 1 & 1 & 1\\ \end{array} Oder: \begin{eqnarray*} (p \vee (p \Rightarrow q)) \Rightarrow q &=& \neg(p \vee (p \Rightarrow q))\vee q \, =\, (\neg p\wedge \neg(\neg p\vee q))\vee q\\ &=& (\neg p\wedge p\wedge \neg q)\vee q\, =\, (0\wedge\neg q)\vee q = 0\vee q = q. \end{eqnarray*} Also gilt $A=q$ und daher ist $A$ genau dann wahr, wenn es $q$ ist. Einführung in das mathematische Arbeiten - Lösungen zu den Übungsaufgaben aus Abschnitt 3.2. Aufgabe 3. 9 Beweisen Sie die Formel (3. 2) mittels Aufstellen der Wahrheitstabelle. Aufgabe 3. 12 Beweisen Sie die obige Aussage (3. 3). Aufgabe 3. 13 Wir betrachten die Aussagen $p$ und $q$ über deren Wahrheitswert wir nichts wissen. Es gelte jedoch $p \liff q$.
Wenn der Ausgang y einer digitalen Gatterschaltung im Zustand 1 ist, wird ein Tongenerator eingeschaltet. Den Zusammenhang zwischen Zählerstand und Ausgang y zeigt das unten stehende Bild. a) Stelle die vollständige Wahrheitstabelle (Eingänge d, c, b, a und Ausgang y) auf. d) Verwirkliche die Schaltung nur mit NAND-Gattern. 4. 7 Eine Gatterschaltung soll zwei zweistellige Dualzahlen (erste Zahl Z1: d c; zweite Zahl Z2: b a) miteinander vergleichen. Wenn Z1 > Z2, soll der Ausgang y der Schaltung im Zustand 1 sein. Stelle die Wahrheitstabelle auf und vereinfache die 5. Wahrheitstabelle aufgaben mit lösungen video. Gatterlogik und Kontaktlogik 5. 1 Verwirkliche die dargestellte Kontaktlogik mit digitalen Gattern (Eingänge d, c, b, a / Aus- gang y) 5. 2 Verwirkliche die dargestellte Kontaktlogik mit digitalen 5. 3 Welcher Eingang und welches Gatter dürfen bei der untenstehenden Schaltung fortgelassen werden, da der Zustand des betreffenden Eingangs keinen Einfluß auf den Zustand des Ausgangs y hat (markieren)? Stelle die vereinfachte Schaltung in Kontaktlogik dar.