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Wöchentliche Angebote im Stundenplan der SVE: Schwimmen im schuleigenen Schwimmbad, Psychomotorik in der Turnhalle, gemeinsame Morgenkreise von SVE 1 und SVE 2, kreative Lernangebote, Bearbeiten eines Arbeitsblatts Besondere Aktionen: Geburtstagsfeiern, Feste, Elternfrühstück, Gottesdienste, Schulmorgenkreise, Ausflüge, Besuche, Spaziergänge, … Das Personal der Schule In den SVE-Gruppen sind eine Heilpädagogische Förderlehrerin bzw. eine Heilpädagogin als Gruppenleitung eingesetzt. Die Gruppenleitung wird jeweils von einer Kinderpflegerin unterstützt. Zumeist sind zusätzlich noch PraktikantInnen im Rahmen einer pädagogischen Ausbildung in den Gruppen tätig. Comenius schule aschaffenburg tagesstätte und. Eine Sonderschullehrerin ist als fachliche Leitung mit max. zehn Wochenstunden in der SVE eingesetzt. Zusammenarbeit und Beratung Zusammenarbeit im Team: Inhalte der Teamsitzungen sind vor allem Fallberatungen, Informationsaustausch, Förderplanung und Organisation von Aktionen. Zusammenarbeit mit den Eltern: In Elterngesprächen werden die Eltern bei Problemen beraten, die im Umgang mit dem Kind auftreten.

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Die Grundschulstufe besuchen Schülerinnen und Schüler ab dem vollendeten sechsten Lebensjahr. Sie dauert mindestens vier Schuljahre. Vor allem in den ersten beiden Jahren stehen im Vordergrund: das Erlernen von Arbeitstechniken z. B. Umgang mit Stift, Schere, Kleber das Erlernen von Arbeitsformen: Phasen im Stuhlkreis oder an der Tafel Einzelarbeit am Platz Partner-, Gruppen-, Stations- oder Freiarbeit und Wochenplan Lesen schließt auch das Verstehen von Körpersprache, Handlungen, Bildern, Symbolen und Signalen ein. Schreiben im erweiterten Sinn heißt, sich auf den unterschiedlichen Ebenen in kommunikativer Absicht auszudrücken. Der Unterricht soll nicht nur mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten vermitteln, sondern die lebenspraktischen Anwendungsfelder aufzeigen. Geschichte – Comenius-Schule Aschaffenburg. Die Schüler lernen das Leben und das Lernen in der Gruppe. Dazu gehört das Kennenlernen und Einhalten von Regeln in der Klasse und Schule. Ebenso wird das Verhalten in der Öffentlichkeit erprobt und trainiert (z. bei Unterrichtsgängen und Wandertagen).

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Wir möchten Eltern, Sorgeberechtigte und gesetzliche Betreuer umfassend fachlich beraten, unterstützen und begleiten. Dabei werden die verschiedenen Lebenssituationen und die besonderen Herausforderungen der Behinderung im Lebensalter des Kindes, Jugendlichen und Erwachsenen berücksichtigt. MSD – Comenius-Schule Aschaffenburg. Durch den interdisziplinären Austausch der verschiedenen Professionen in unserem Fachdienst können viele Aspekte einfließen und die Beratung auf eine ganzheitliche Basis gestellt werden. Wir bieten: Beratung und Hilfe bei pädagogischen, psychologischen, medizinischen, sozial- und zivilrechtlichen Fragen Vermittlung zu anderen Diensten der Lebenshilfe Aschaffenburg wie z.

Tagesablauf und Organisation Die Schüler treffen zwischen 8. 00 und 8. 15 Uhr in der Comenius-Schule ein. Sie werden von dem BRK Aschaffenburg oder der Lebenshilfe mit Kleinbussen transportiert. Eine ganze Reihe von Schülern der Berufsschulstufe bewältigen den Schulweg, auch von entfernten Ortschaften, nach erfolgreichem Mobilitätstraining mit öffentlichen Verkehrsmitteln. Der Unterricht beginnt für alle Schüler um 8. 15 Uhr. Die Unterrichtszeit schwankt zwischen 22 Stunden im Eingangsbereich und maximal 36 Stunden im Berufsschulbereich. Dies bedingt, dass mit steigendem Alter auch an mehreren Nachmittagen Unterricht stattfindet. Comenius schule aschaffenburg tagesstätte münchen. An den unterrichtsfreien Nachmittagen haben die Schüler die Möglichkeit, die Tagesstätte, die in Trägerschaft der Lebenshilfe steht, zu besuchen. Die Tagesstätte betreut die Schüler in der Regel auch während des Mittagessens. Schüler, die nicht für die Tagesstätte angemeldet sind, werden nach dem Vormittagsunterricht um 11. 45 oder 12. 30 Uhr nach Hause gefahren.

sonderpädagogischer Fragestellungen Diagnostik und fachliche Beratung im Rahmen der Einschulung bzw. während des Schulbesuchs; ggf. Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs Hilfen zur Unterstützung des Lernprozesses Zusammenarbeit mit den beteiligten Personen (Lehrkräfte, Eltern, Beratungslehrkräfte etc. ) Vernetzung Unterstützung der inklusiven Schulentwicklung durch regionale Fortbildungsangebote Die Beantragung von Unterstützung durch den MSD der Comenius-Schule kann aus unterschiedlichem Anlass erfolgen, z. B. Einschulung, Hemmnisse in der geistigen Entwicklung, Unsicherheit hinsichtlich des geeigneten Förderortes, Schulwechsel. Comenius schule aschaffenburg tagesstätte in english. Eine entsprechende Anfrage wird i. d. R. durch die Schulleitung oder die betreuende Lehrkraft der allgemeinen Schule an den MSD gerichtet. Eltern können sich auch direkt an den MSD wenden. In einem individuellen Gespräch zwischen MSD, Lehrkraft/Schulleitung (VS) und/oder Eltern werden Erwartungen bzw. Aufträge an den MSD formuliert und dem Angebot durch den MSD gegenübergestellt (Auftragsanalyse).