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Soziale Gruppenarbeit ist ein Erziehungshilfeangebot für die ganze Familie. Wir beraten und begleiten Kinder und Jugendliche, die noch Unterstützung und Stabilisierung ihrer sozialen und schulischen Kompetenzen benötigen. deren individuelle Fähigkeiten und Begabungen gefördert werden sollen. in ihrem eigenverantwortlichen Handeln und bei der Gestaltung der Organisation ihres Alltages. bei familiären Konflikten. Das Betreuungs- und Beratungsangebot der Sozialen Gruppe umfasst: die pädagogische Betreuung in einer Gruppe von bis zu 8 Jugendlichen an drei Tagen in der Woche; einzel- und gruppenpädagogische Angebote in der Zeit zwischen 10. 00-16. 00 Uhr; individuelle Förderung nach Absprache auch während der Unterrichtszeit; regelmäßige aufsuchende Familienberatung; die Einbeziehung des sozialen Umfeldes und die Unterstützung in schulischen Krisen; die Entwicklung von schulischen/beruflichen Perspektiven; die enge Zusammenarbeit mit der Familie und dem Jugendamt durch eine gemeinsame Planung der Erziehung und Förderung; bei Bedarf Einbeziehung anderer wichtiger Bezugspersonen.

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1. Rahmenbedingungen Die Soziale Gruppenarbeit ist ein Angebot des Jugendamtes gemäß § 27 SGB VIII, das das Kind/ den Jugendlichen durch Beratung und Begleitung in Form einer ambulanten Hilfe bei Entwicklungsschwierigkeiten und Verhaltensproblemen durch soziales Lernen fördern soll. Bevor das Kind/ der Jugendliche in eine bestehende Gruppe integriert wird, stellt eine pädagogische Fachkraft von Sprungtuch gGmbH im Einzelkontakt fest, ob das Kind/ der Jugendliche in die bestehende Gruppe passt. Die altersentsprechenden pädagogischen Konzepte für die Soziale Gruppenarbeit wurden von Sprungtuch gGmbH entwickelt und werden, in Kooperation mit den örtlichen Jugendämtern, seit 2000 gemeinsam umgesetzt, evaluiert und verändert. 2. Ziele Die Ziele in der Sozialen Gruppenarbeit werden für jedes Kind/ jeden Jugendlichen individuell festgelegt. Leitziel der Hilfe ist es dabei, alle Faktoren zu fördern, die eine Integration des Kindes/ des Jugendlichen in den gesellschaftlichen Kontext ermöglichen.

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Die Soziale Gruppenarbeit (§29 SGB VIII) im Rahmen der Hilfe zur Erziehung (§27 SGB VIII) ist ein gruppenpädagogisches, ambulantes Angebot der Jugendhilfe für Kinder, die Hilfe bei der Überwindung von Entwicklungsschwierigkeiten und Verhaltensprobleme benötigen. Bei diesem Angebot handelt es sich um ein festes Gruppenangebot für ca. 5 Kinder in der Regel im Alter von 6-12 Jahren, das aus der Grundlage eines gruppenpädagogischen Konzepts ausdrücklich die Gruppe als Lernfeld betont. Ziel dieses Angebotes ist es, Entwicklungsschwierigkeiten und Verhaltensprobleme bei Kindern auszugleichen und soziales Lernen zu ermöglichen. Durch die Gruppe soll dem Kind eine produktive Auseinandersetzung mit sich und der Umwelt ermöglicht sowie eine Alternative für die Freizeitgestaltung geboten werden. Durch die Einbeziehung von kinderspezifischen Themen in die pädagogische Arbeit werden neue Erfahrungen und Sichtweisen vermittelt.

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Die Leistungen werden von mindestens zwei pädagogischen Fachkräften von die-flex-Erziehungshilfe erbracht.

Dabei unterstützen die pädagogischen Fachkräfte von Sprungtuch gGmbH Kinder und Jugendliche in ihren Familien/ Lebensgemeinschaften. Die Erziehungsberechtigten bleiben dabei in ihrer Verantwortung als Eltern und sind gleichberechtigte Partner im Rahmen der Sozialen Gruppenarbeit. Sprungtuch gGmbH arbeitet mit seinen Hilfsangeboten gezielt am Aufbau von sozialen und persönlichen Kompetenzen, welche das Kind/ den Jugendlichen befähigen, sich in seiner Umgebung angemessen zu verhalten, eigene Stärken zu entdecken und gezielt an seinen Themen zu arbeiten. Folgende Ziele stehen dabei im Vordergrund: Förderung von Sozialkompetenzen in einer Peer-Gruppe Reflexion bzw. Feedback von Gleichaltrigen annehmen und geben können Auseinandersetzung mit Konflikten Klärung von Zukunftsperspektiven und persönlichen Zielen Bewusstmachung der eigenen Stärken und Schwächen der Umgang mit Regeln und Grenzen Auseinandersetzung mit dem Konsum von Suchtmitteln Kennenlernen von sportlichen Aktivitäten, z. B. aus dem Bereich der Erlebnispädagogik Förderung von Selbstreflexion und dem Umgang mit Kritik Bearbeitung von belastenden familiären Situationen Hilfe für Eltern bei Erziehungsfragen Entwicklung einer schulischen oder beruflichen Perspektive Unterstützung beim Umgang mit Institutionen Schwerpunkte werden individuell nach dem jeweiligen Hilfeplan zwischen Jugendamt, Hilfesuchenden und der pädagogischen Fachkräften von Sprungtuch gGmbH verständigt.

Also haben wir erstmal nur einigen Menschen Gradidos per Link gesandt, die wir gut kannten und von denen wir ziemlich sicher waren, dass sie sich darüber freuen. Dabei fragten wir uns, wofür wir ihnen wirklich dankbar sind, und versuchten dies zum Ausdruck zu bringen. Dann haben wir auf die Reaktionen geachtet und uns mit viel Empathie in die anderen hinein gefühlt. Wer reagiert wie, und was sind mögliche Beweggründe dafür? Wie können wir so antworten, dass es allen Beteiligten guttut? Um es Dir so leicht wie möglich zu machen, haben wir unsere Erfahrungen aufgeschrieben, systematisiert und Textvorschläge für die verschiedenen Fälle erarbeitet. Fühle Dich frei, diese nach Deinen Wünschen und Vorstellungen anzupassen. Zauberspiegel - Der Wassertropfen - Eine Miniatur. Der Link-Text Mit 'Link-Text' meinen wir den Text, den Du im Gradido-Konto beim Erstellen des Links eingibst und der später in der Transaktionsliste erscheint. Hier sollte drinstehen, für wen der Link ist und wofür Du ihm dankst, zum Beispiel: Für …, danke, dass Du … gemacht hast!

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Kurzgeschichte in "DIE ZUKUNFT und andere verlassene Orte", Ein HALLER-Buch, Außer der Reihe 45, im Verlag chinery Michael Haitel im Jahr 2020. Gedichte in "DATT IS IRRE! ", Ausgabe 80, 11/2020.

Ich bin ein Wassertropfen. An einem heißen Tag steige ich durch Konvektion hoch. In diesem Zeitraum bin ich gasförmig. Ich kondensiere in einer Wolke. Mit der Zeit nimmt die Wolke mehr und mehr meiner Brüder auf, wodurch sie dichter wird und eine blaue Farbe annimmt, die stetig dunkler wird. Die Wolke wird schwerer. Sie lässt Wasser frei. Es regnet. Ich falle zu Boden. Wenn die Temperatur wieder stark steigt, verdunste ich wieder und sammle mich in einer Wolke. Gradido-Link – Erfahrungen und Textvorschläge - Gradido - Weltweiter Wohlstand und Frieden in Harmonie mit der Natur. Das ist der Kreislauf, dem ich ausgesetzt bin. Solange es die Erde, mit der Atmosphäre, Wasser und die Sonne gibt, bleibt dieser Kreislauf bestehen. Von mir geht nichts verloren. Als Wassertropfen allerdings lebe ich nicht, doch ich sorge für Leben. Jedes Leben ist durch mich entstanden. Bright Angel (Pseudonym) wurde Mitte der 1960er Jahre in Kärnten geboren. Er ist ein unsteter Geist und ein rollender Stein. Er schreibt Lyrik, Prosa und Hörspiele und fotografiert. Er veröffentlichte Texte und Fotos in Zeitschriften und Anthologien und bei "Erozuna", "Zukunftia", "Gangway", "" und "Zauberspiegel" im Internet.