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Hallo:) Ich muss für die Schule gerade eine Textanalyse von Goethes "Die Leiden des jungen Werther" schreiben, genauer gesagt über den 4. Dezember. ich hänge gerade irgendwie bei der Analyse der Wortwahl. Es kommen in dem Text viele überschwingliche und übertrieben Adjektive wie "mannigfaltig", "himmelsüß", "düster" oder "fehgleschlagen" vor. Welche Wirkung haben die jetzt und wie genau stehen sie im Zusammenhang mit Werthers Gefühlen? Vielen Dank für die Hilfe im Vorraus schonmal:) Vom Fragesteller als hilfreich ausgezeichnet Hallo an Werther "arbeiten" sich wohl die Oberstufler der letzten 200 Jahre ab.. Bei Reclam gibt es eine kommentierte Ausgabe bei der sind alle möglichen Querbezüge und Hintergründe aufgelistet (Bücherei, Sekundärliteratur) bei Klett Cotta im alten Lesebuch (50er Jahre aufwärts ist evtl. immer noch drin einfach Vorblättern) zur Oberstufe gibt es Plenzdorfs "Die neuen Leiden des jungen W. " (Verwandschaft rumfragen, Dachboden) dass war der Schreibstil der Epoche also der beginnendnen Romantik wo der Stil so wichtig wie der Inhalt war.

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– Mein Freund – Aber ich gehe darüber zugrunde, ich erliege unter der Gewalt der Herlichkeit dieser Erscheinungen. " (S. 28 – S. 8, Z. 6). In diesem Textabschnitt vergleicht Werther ebenfalls Naturerscheineungen mit alltäglichen Begebenheiten. Hier vergleicht er die Abenddämmerung, den Himmel der ganz in seiner Seele ruht, mit der Gestalt einer Geliebten. Er spürt, wie der Himmel in seiner Seele ruht. Die Seele, die kein Bestandteil des Körpers sondern eine Religiöse … wie der Geist ist, wird hier im Bezug mit einer Geliebten, die in seiner Seele ruht verglichen. Hier gebraucht er zur Beschreibung der Natur die Liebe die er mit seinem ganzen Sein, aus dem Tiefsten seines inneren heraus, liebt. Anschließend sagt er, dass er sich danach sehne, seine Erlebnisse und Empfindungen in das Papier einhauchen zu können, dass es sich in der Seele Alberts wiederspiegelt. So wie Alberts Seele der Spiegel des unendlichen Gottes ist. Auch hier verwendet Werther transzendente Beispiele um sich so gut wie möglich auszudrücken.

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Sprachliche Gestaltung: Auffällige Häufung des Personalpronomens "ich" ein auffällig langer Satz (Satzgefüge) viele Exempla für die Schönheit der Natur viele Konditionalsätze häufige Nutzung besitzanzeigender Fürwörter Diminutivformen (Verkleinerungsformen wie z. B.

Im Ansatz eher wie eine "operative" Massnahme um sich dem Geist zu entledigen damit er wie ein Roboter funktioniert Die Schlüsseltextstelle also der Point of No Return dazu ist; Werther, sagte sie mit einem Lächeln, das mir durch die Seele ging. Werther, Sie sind sehr krank.... Gehen Sie! Ich bitte Sie, beruhigen Sie sich. Ich riß mich von ihr weg und... Gott! Du siehst mein Elend und wirst es enden. Aber Werther hatte schon vorher Todesgedanken er wollte Albert umbringen um sein Debackel zu lössen und er wollte zur Armee um dann dort einen sinnvollen(Sinnlosen) aber ehrenhaften Tot zu sterben. Wobei Unklar ist ob dies nicht eine Art Verhandelungsmasse/Druckmittel gegenüber Lotte war. Bei Werther gibt es ja nur den Monolog und von Ihm gefilterte Wahrnehmungen die Aussenansicht ist im Prinzip der Epilog Werther ist auch eine Reflexion seiner Zeit also die Zeit der "Aufklärung". Werther selbst ist als Adliger in einer bequemen Position und hat alle Anlagen in seinem Leben grosses zu leisten.

- Er kann die Gründe der Pfarrern, die sie dazu verleiteten, die Bäume zu fällen nicht nachvollziehen.

Sherlock Holmes -- Stadtrecherchen. "When the night has come" -- Übernachtungsprojekte. Zu Gast in fremden Welten. Seitenwechsel -- Soziale Projekte. Switchprojekt Interview. Innenansichten. Solo in der Stadt. Was ich schon immer mal machen wollte Kursdesigns und Durchführung von City Bound: Mit Schülerinnen und Schülern unterwegs. Verbindung von Stadt und Natur. City Bound mit Frauen, in der beruflichen Weiterbildung. Leitungskompetenzen. Sicherheit in der Stadt. Reflexion. Die Choreographie des Unvorhersehbaren -- Seminarmanagement von A bis Z Christina Crowther, München, aufgewachsen in London, Germanistikstudium. Nach kurzer Lehrtätigkeit in der Schule Studium der Sozialpädagogik und Supervision, bis 1988 im Jugendschutz tätig, seit 1989 selbstständige Trainerin und Beraterin in der Wirtschaft und in sozialen Dienstleistungsunternehmen, im Lehrteam einer erlebnispädagogischen Zusatzausbildung, Gründerin von "Ladies First" -- erlebnisorientiertes Training für Frauen. City bound aufgaben park. Reihe/Serie erleben & lernen; 7 Illustrationen Christopher Oberhuemer Sprache deutsch Maße 150 x 230 mm Gewicht 232 g Einbandart kartoniert Themenwelt Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik Schlagworte City Bound • Erlebnispädagogik • Jugendarbeit • Management-Schulung ISBN-10 3-497-01732-9 / 3497017329 ISBN-13 978-3-497-01732-4 / 9783497017324 Zustand Neuware

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City Bound ist auch eine Empfehlung für sehr kleine Teams. Dauer: ca. 3-4h (auf Wunsch auch kürzer) Geeignete Gruppen: alle ab 6 PAX Sprachen: D / E Ort: jede Stadt, sie sollte aber nicht zu klein sein Hinweise für die Gruppen: bequeme, wetterangepasste Kleidung, bequemes Schuhwerk. Keine besondere Sportlichkeit erforderlich. Basispreise ca. 3-4h 55€ / Tag Ablauf Je nach Größe des Teams arbeiten alle zusammen (bis etwa 15 Teilnehmern) oder in Gruppen (ca. 6-10 pro Gruppe). Zu Beginn gibt es in der Regel ein "warming up" in der Gesamtgruppe. Die Kommunikation zwischen den Gruppen erfolgt mit unseren Profi-Funkgeräten Folgende Aufgabentypen können u. a. vorkommen: 1) Kreativaufgaben (z. B. Versuchen Sie möglichst schnell ein rohes Ei zu kochen. City Bound – Erlebnispädagogik in der Stadt | Chur. / Tauschen Sie Gegenstände gegen Lebensmittel und versuchen Sie als Team eine Kaffeepause zu "ertauschen" / Nehmen Sie Geld mit einer Performance ein und bauen Sie eine Mentos-Cola-Rakete nach Anleitung). 2) Soziale Geschicklichkeit (z. kreieren eines "Flash Mobs".

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Ziel: In beiden Teams müssen Taktiken entwickelt und besprochen werden. Gute Zusammenarbeit und genaue Absprachen zahlen sich hier aus. Material: Ein Wecker. Es bietet sich an, hier einen zu verwenden, der einfach einzustellen ist und möglichst laut klingelt. Weiter sollte dieser weder zu klein, noch zu groß sein, so dass keines der Teams einen Vorteil hieraus hat. Die Stadt auf eigenen Beinen in kleinen Gruppen oder Teams zu erkunden, macht allen Schülerinnen und Schülern Spaß. Damit nicht nur durch die Läden gebummelt oder sich gelangweilt wird, kann diese "Freizeit" mit ein paar kleinen Aufgaben zu einem ganz anderen Erlebnis werden. Aufgabe 1: Finde alle deine LehrerInnen/TeamerInnen/BetreuerInnen/… in der Stadt! City bound aufgaben university. Beschreibung: Während die Jugendlichen in kleinen Gruppen durch die Stadt bummeln, sollen sie versuchen, alle ihre betreuenden Personen zu finden. Dies wird jedoch dadurch erschwert, dass diese verkleidet sind. Alle Kleingruppen haben einen Zettel mit den Namen aller Betreuenden.

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In (Hoch)schulen sowie in… Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik Format: PDF E(lectronic)- und M(obile)-Learning: das Lernen und Lehren mittels Informations- und Kommunikationstechnologien - wird bereits in vielen Bereichen erfolgreich eingesetzt. In (Hoch)schulen sowie in… Energieumwandlung, -transport und -beschaffung im liberalisierten Markt Format: PDF Dieses Buch stellt technisches und wirtschaftliches Wissen über die Energiewirtschaft zur Verfügung - vor allem für die Entwicklungsphase von Energieprojekten. Es behandelt folgende Themen: Die… Organisations- und arbeitspsychologische Perspektiven Format: PDF Die Autorinnen und Autoren untersuchen systematisch die Arbeitsbedingungen von Lehrerinnen und Lehrern in Deutschland und der Schweiz und geben Handlungsempfehlungen.

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