Entnehmen Sie die Anwendungsweise dem Reinigungsplan und dem Produktetikett. 2. Geeignete Schutzkleidung bei Verwendung des Produktes tragen. 3. Dosieren Sie 38 ml oder 30g/kg Trockenwäsche für alle Wasserhärten. Dosierempfehlung: Bitte entnehmen Sie die genaue Dosierempfehlung der Dosiertabelle auf dem Produktdatenblatt. Eigenschaften Ecolab Eltra 40 Extra Desinfektionswaschmittel - Hervorragende Waschleistung und Fleckentfernung - Reinigt effizient und desinfiziert schon bei 40° C - Beseitigt schlechte Gerüche - Hinterlässt einen angenehmen Duft Verfügbar als - 8, 3 kg Eimer Persönlicher Kontakt Telefonische Beratung und Bestellannahme: Tel. : (+49) 0781 / 63 90 99 9 - 9 24 Stunden Service | Rückrufservice
Nur für den professionellen Gebrauch. Desinfektionsmittel sicher verwenden. Vor Gebrauch stets Kennzeichnung und Produktinformationen lesen. Weitere Informationen DOSIERUNG 38 ml oder 30 g/kg Trockenwäsche (für alle Wasserhärten). Die Wasserhärte erfahren Sie bei Ihrem Wasserversorger. Ph-Wert (1%) = 8 Litergewicht = 800 g/L Lagerbedingungen Kühl und trocken lagern. Nur im Originalgebinde zwischen 0 und 25 °C lagern. Hinweis Bitte beachten Sie die Pflegehinweise der Textilhersteller. Bestellinformationen Produkt Verpackungseinheit Artikelnummer Eltra 40 Extra Trommel 1 x 8, 3 kg 90 921 20 PZN 113 302 61
Biozide sicher verwenden. Vor Gebrauch stets Kennzeichnung und Produktinformation lesen. Signalwort: Gefahr Gefahrenhinweise: H318 Verursacht schwere Augenschäden. Sicherheitshinweise: P280 Augenschutz/ Gesichtsschutz tragen. P305 + P351 + P338 BEI KONTAKT MIT DEN AUGEN: Einige Minuten lang behutsam mit Wasser spülen. Eventuell vorhandene Kontaktlinsen nach Möglichkeit entfernen. Weiter spülen. P310 Sofort GIFTINFORMATIONSZENTRUM/Arzt anrufen. Artikelbeschreibung Downloads Ecolab Eltra 40 Extra ist ein besonders effizientes Desinfektionswaschmittel-Pulver zur professionellen Wäschehygiene. Es desinfiziert bereits bei 40° C gemäß VAH und hat eine exzellente Waschleistung. Unangenehme Gerüche werden beseitigt und die Wäsche erhält einen angenehmen Duft. Ecolab Eltra 40 Extra wirkt bakterizid, levurozid, fungizid, mykobakterizid, sporizid und viruzid. Das Desinfektionswaschmittel ist aufgenommen in die aktuelle Desinfektionsmittelliste des VAH / DGHM und zur RKI-Listung angemeldet. Einsatzbereiche Ecolab Eltra 40 Extra Desinfektionswaschmittel - Zur professionellen Wäschehygiene in Pflegeheimen, Altenheimen und Krankenhäusern - Für waschbare weiße und farbechte Textilien - Nicht geeignet für Seide und Wolle - Empfindliche Farben können sich bei wiederholter Wäsche aufhellen Wirkspektrum - bakterizid - levurozid - fungizid - mykobakterizid - sporizid - viruzid Listung/Zertifikate - VAH/DGHM - Zur RKI-Listung angemeldet Anwendung Ecolab Eltra 40 Extra Vollwaschmittel zur Desinfektion 1.
Der Wirkstoff Peressigsäure entsteht bei der Herstellung der Anwendungslösung: 100 g Eltra 40 Extra erzeugen 14 g Peressigsäure in der Anwendungslösung. Biozid: N-55268. Verwendungszweck Desinfektionsmittel, halbautomatisches Verfahren Waschmittel. Lieferumfang 1 Eimer Desinfektionswaschmittel Ecolab Eltra 40 mit 8, 3 kg Inhalt Signalwort: Gefahr Piktogramm: Gefahrenhinweise: H318 Verursacht schwere Augenschäden. Sicherheitshinweise: P280 Schutzhandschuhe / Schutzkleidung / Augenschutz / Gesichtsschutz tragen., P305+P351+P338 BEI KONTAKT MIT DEN AUGEN, P305+P351+P338 BEI KONTAKT MIT DEN AUGEN: Einige Minuten lang behutsam mit Wasser ausspülen. Eventuell vorhandene Kontaktlinsen nach Möglichkeit entfernen. Weiter ausspülen., P310 Sofort GIFTINFORMATIONSZENTRUM/Arzt anrufen. Marke: Ecolab Weiterführende Informationen Sicherheitsdatenblatt (Deutsch) Details
VAH-gelistetes Waschmittel für die chemothermische Wäschedesinfektion bei 40 °C. Zur RKI-Listung angemeldet. Hervorragende Waschleistung und Fleckentfernung bei 40 °C Gibt der Wäsche einen hygienisch frischen Duft Wirksamkeit ALLGEMEINE WASCHEMPFEHLUNG Desinfektionsverfahren gemäß VAH, RKI (zur Listung angemeldete Verfahren) und Einzelzertifikate 1 Volle sporizide Wirksamkeit gemäß europäischem Standard EN 13704 Zusammensetzung Zeolithe, Bleichmittel auf Sauerstoffbasis, anionische Tenside, nichtionische Tenside, Seife, Phosphonate, Polycarboxylate. Enthält: Enzyme, Desinfektionsmittel, Parfüm (Hexyl Cinnamal, Butylphenyl Methylpropional, Limonene). Der Wirkstoff Peressigsäure entsteht bei der Herstellung der Anwendungslösung: 100 g Eltra 40 Extra erzeugen 14 g Peressigsäure in der Anwendungslösung. Biozid: N-55268.
Kinder wachsen heutzutage in einer globalisierten und vernetzten Welt auf, in der es selbstverständlich dazugehört, mehrere Sprachen zu sprechen. In ihrem Alltag hören sie nicht nur ihre eigene Muttersprache, sondern nehmen bewusst wahr, dass Menschen in anderen Sprachen kommunizieren. Als erste Bildungseinrichtung im Leben eines Kindes haben KiTas den Auftrag, Kinder auf das Leben in einer kulturell und sprachlich vielfältigen Gesellschaft vorzubereiten und Mehrsprachigkeit zu fördern. Mehrsprachigkeit in der kita 2. Am 21. Februar wird weltweit der Tag der Muttersprache gefeiert. Diesen Aktionstag nimmt der KiTa Zweckverband zum Anlass, um auf das Thema Multilingualität in der KiTa aufmerksam zu machen. Schon lange bevor Kinder zu sprechen beginnen, fangen sie an, Wörter, Laute und Melodien zu verstehen und die Charakteristika ihrer Muttersprache(n) zu begreifen. Sie hören aufmerksam zu, analysieren Gestik und Mimik der Menschen, die sie umgeben, und erwerben so eine Erst- und womöglich bereits Zweitsprache, in der sie sich selbst mitteilen können.
Sprachmischungen werden oftmals als Hinweis auf eine mangelnde Sprachkompetenz gewertet. Dass Kinder und Jugendliche zwischen den Sprachen wechseln oder Wörter von einer Sprache in der anderen nutzen, ist laut Michael Becker-Mrotzek aber kein sprachliches Defizit. Auch wenn solche Sprachmischungen von außen betrachtet als auffällig wahrgenommen werden, gehören sie zur natürlichen Kommunikation mehrsprachiger Menschen. Mehr noch, sie erfolgen nicht willkürlich, sondern regelhaft etwa zwischen den Sätzen, und sind Beleg dafür, dass die Kinder über grammatikalische Kompetenz in zwei Sprachen verfügen. Mehrsprachigkeit in der Kindheit | WiFF - Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte | In Kitas wird der Grundstein für Bildung und Teilhabe gelegt. "Viel zu häufig wird Mehrsprachigkeit als Hindernis gesehen und nicht als Ressource. Wer mehrere Sprachen spricht, ist aber klar im Vorteil und kann sein Wissen für das Lernen neuer Sprachen nutzen", betont auch Dr. Till Woerfel, Autor des Faktenchecks und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Mercator-Institut. In der Diskussion um Mehrsprachigkeit geht es immer wieder darum, ob es für die schulischen Leistungen nicht zielführender ist, wenn beispielsweise türkischsprachige Eltern zu Hause nur Deutsch mit ihren Kindern sprechen.
Da die Kinder in der Familie häufig nur ihre Muttersprache verwenden, liegt es in der Verantwortung der Erzieher/innen, die Kinder beim Erwerb der deutschen Sprache zu unterstützen. Es gibt verschiedene Sprachförderkonzepte, die in den Kindertageseinrichtungen eingesetzt werden können. Jedoch wurden die wenigsten dieser Konzepte wissenschaftlich evaluiert und es ist daher unklar, ob sie tatsächlich dazu geeignet sind, die Kinder angemessen zu fördern. Weiterbildung für spezielle Herausforderungen in der Zweisprachigkeit Das Sprachförderkonzept "Language Route" wurde an der Universität zu Köln nunmehr wissenschaftlich evaluiert und ist nachweislich effektiv. Es handelt sich um ein Konzept aus den Niederlanden, das 2007 vom Verlag Prolog für den deutschsprachigen Raum herausgegeben wurde. Mehrsprachigkeit in Kitas - So unterstützen Sie Kinder beim Erlernen von Deutsch als Zweitsprache. Erzieher/innen können eine Fortbildung bei von Prolog geschulten "Language-Route-Trainerinnen" (bzw. "Max-Trainerinnen") besuchen und dort die Sprachförderung nach dem Konzept der "Language Route" erlernen.
Sprachfachkräfte als Multiplikator/innen Im Rahmen des Bundesprogramms "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" widmet sich der KiTa Zweckverband seit 2016 im Besonderen der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung, der Zusammenarbeit mit Familien und der inklusiven Pädagogik. 16 geschulte Sprachfachkräfte haben im Verband eine Multiplikator/innen-Rolle inne und konzipieren verbandsinterne Fortbildungen mit Impulsen, wie sprachliche Bildung gestaltet werden kann. Auch die Mehrsprachigkeit spielt dabei eine entscheidende Rolle. Mehrsprachigkeit in Kita und Schule. "Die Mehrsprachigkeit von Kindern anzuerkennen und zu fördern, ist nicht nur im KiTa Zweckverband gängige Praxis", so Laura Schmitt, "sondern auch im Kinderbildungsgesetz des Landes Nordrhein-Westfalen fest verankert. "