Weitere Informationen finden Sie unter Anmeldung zum MOOC Trailer zum MOOC mit Dirk Steffens <> <> <> Kontaktdaten zum Absender der Mitteilung stehen unter: Deutsches Klima-Konsortium e. V.
Tina Harms arbeitet als Referentin für digitale Bildung beim WWF und begleitet den MOOC (Massiv Open Online Course) "Klimawandel und seine Folgen". Wie ist die Idee für den MOOC "Klimawandel und seine Folgen" entstanden? Tina Harms: Die Idee zu diesem MOOC hatte Bettina Münch-Epple, meine Chefin und Leiterin der Bildungsabteilung des WWF anlässlich eines Besuches der re:publica vor drei Jahren. Das ist eine Konferenz rund um das Web 2. 0, speziell Weblogs, soziale Medien und die digitale Gesellschaft. Dieses innovative Format bringt so viele neue Möglichkeiten, wichtige gesellschaftliche Themen interdisziplinär zu vermitteln, so dass wir mit dem komplexen Thema Klimawandel einen Versuch wagen wollten. Mit dem Deutschen Klima-Konsortium haben wir dazu einen exzellenten Partner mit Kontakten zu den führenden Klimawissenschaftlern gefunden und konnten die Robert Bosch Stiftung als Förderer überzeugen. Mooc klimawandel und seine folgen 2021. Was lernen die Teilnehmer, was vielleicht nicht in den Medien kommuniziert wird? Harms: Mit dem MOOC zu Klimawandel und seinen Folgen wollten wir die Grundlagen für ein umfassendes Verständnis des Klimasystems legen.
16. März 2016, von Caroline Schwill Nachdem der erste Durchlauf eines Onlinekurses zum Klimawandel erfolgreich verlief, bietet der WWF einen zweiten MOOC (Massive Open Online Course) an. Dieser ist offen für alle, die schon immer wissen wollten, wie man den Klimawandel stoppen kann, was die Ursachen für die menschgemachte Erderwärmung sind und wie unser Klimasystem funktioniert. Eine Anmeldung ist ab sofort möglich. Mooc klimawandel und seine folgen hotel. Der Kurs "Klimawandel und seine Folgen" ist für alle Teilnehmenden kostenlos. Los geht's am 9. Mai! Der Kurs ist sowohl für Studierende und Lehrkräfte als auch für Privatpersonen oder Energieberater sinnvoll, da über fünf Kapitel hinweg interdisziplinär an das Thema Klimawandel herangegangen wird. Detaillierte Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie auf der Internetseite des WWF:
Warum 2 Grad? Zusammenhang von Temperatur- und Emissionszielen Die Rolle des Weltklimarats IPCC Modul 3: Klimageschichte Hauptreferent: Prof. Michael Schulz, MARUM Bremen Welche Informationen finden wir in einem Bohrkern? The Sustainability Learning Forum - Der Klimawandel und seine Folgen. Vom Bohrkern zur Temperaturkurve der Vergangenheit Zusammenhang von CO2-Konzentration und Erdtemperatur Klimawandel und die Maya Klimawandel der jüngeren Vergangenheit und der menschliche Einfluss Resümee: Botschaften aus der Klimageschichte Modul 4: Folgen des Klimawandels Hauptreferent: Prof. Hermann Lotze-Campen, PIK Potsdam Das Mosaik der Folgen des Klimawandels Ein Ökosystem unter Stress: Beispiel Ozeanversauerung Klimarisiken. Eine Definition Globale Folgen des Klimawandels in einzelnen Sektoren Folgen des Klimawandels in Deutschland Folgen des Klimawandels in Städten Modul 5: Klimawandel als gesellschaftliche Herausforderung Hauptreferentin: Prof. Anita Engels, Universität Hamburg Was bedeutet Klimawandel für die Gesellschaft und wie reagiert sie? Anpassung an den Klimawandel Grenzen der Anpassung: Ressourcenkonflikte Grenzen der Anpassung: Migration Die 2 Grad-Grenze der Internationalen Klimapolitik Erfolge und Herausforderungen der Internationalen Klimapolitik Optionen und Instrumente im globalen Klimaschutz Europäische und deutsche Klimapolitik
Der Kurs hat uns aber auch gezeigt, dass die Teilnehmenden konkrete Handlungsempfehlungen wollen, damit sie ihr gewonnenes Wissen in aktives Handeln umsetzen können. Das Forum des Kurses bietet eine gute Möglichkeit sich darüber auszutauschen", sagt Bettina Münch-Epple, Leiterin des Fachbereichs Umweltbildung beim WWF Deutschland. "Im MOOC vermitteln wir den neuesten Stand der Klimawissenschaften, anschaulich und leicht zugänglich. Videos zeigen Kurzvorträge der führenden Klimawissenschaftler Deutschlands. Bei den Herausforderungen der Woche werden die Teilnehmer selbst aktiv und setzen das Gelernte in die Praxis um. Das ist eine spannende Mischung, mit der wir junge Menschen und Studierende ansprechen wollen, aber auch Lehrkräfte, die das MOOC im Unterricht einsetzen können", erläutert Marie-Luise Beck, Geschäftsführerin des DKK. "Zudem zeigt das MOOC konkrete Lösungsoptionen auf und macht deutlich, dass wir die notwendigen Veränderungen in unserer Gesellschaft schnell vorantreiben müssen. MOOC: Der Klimawandel und seine Folgen – Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V.. "
Seit über 10 Jahren tue ich dies nun als Jornalistin, Autorin und Bloggerin: ich schreibe, filme, fotografiere und mache Podcasts. Am liebsten natürlich für eine bessere Welt! Post navigation