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Die Schöpfung 1) Was geschah am 7 Tag? ____________________________________________________________ Da brachte Gott sein Werk zu Ende. ___ / 1P 2) Die Schöpfung ist auch heute noch nicht abgeschlossen. Die Welt verändert sich weiter. Nenne zwei Beispiele. 1. __________________________________________________ 2. Die Pflanzen und Tiere entwickeln sich immer weiter. Der Mensch macht immer neue Erfindungen. ___ / 2P 3) Was hat Gott an den einzelnen Tagen erschaffen? Nenne wenn möglich immer zwei Sachen. 1. Tag: 2. Tag: 3. Tag: 4. Tag: 5. Die Schöpfung (4. Klasse evang. Religion Grundschule Weingarten / Pfalz) - YouTube. Tag: 6. Tag: Was für eine Bedeutung hat der Licht und Dunkelheit den Himmel Land, Meer und Pflanzen Sonne, Mond und Sterne Tiere des Wassers und des Himmels Landtiere und die Menschen Der siebte Tag ist ein Ruhetag. ___ / 12P 4) Was schuf Gott zuerst? Streiche immer den Begriff durch, der später kam. Berge oder Licht? Menschen oder Tiere? Berge oder Licht? Menschen oder Tiere? 5) Gott hat den Menschen einen Auftrag gegeben. Ergänze: "Seid ____________________ und ____________________ euch.

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Bevölkert die ____________________ unterwerft sie euch und herrscht über die ____________________ des Meeres über die ____________________ des Himmels und über alle ____________________ die sich auf dem ____________________ regen. " Nenne mindestens 2 Beispiele, wie der Mensch diesen Auftrag ausgeführt hat. Doch der Mensch hat auch versagt. Nenne 2 Beispiele. "Seid fruchtbar und mehret euch. Bevölkert die Erde unterwerft sie euch und herrscht über die Fische des Meeres über die Vögel des Himmels und über alle Tiere die sich auf dem Land regen. " Der Mensch betreibt Landwirtschaft, um sich zu ernähren. Er züchtet Tiere. Landschaftspflege und Naturschutz Luftverschmutzung: C0-2 – Ausstoß Zerstörung der Natur: Abholzung des tropischen Regenwaldes ___ / 11P 6) Warum sollte Noah gerettet werden? Weil er gut und gerecht war. 7) Wie ehren wir noch heute Gottes Ruhetag? Klassenarbeit religion klasse 4 schöpfung 2020. Wir gehen in die Kirche, arbeiten nicht, die Geschäfte haben geschlossen. ___ / 3P 8) Wo genau finden wir in der Bibel die Schöpfungsgeschichte?
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen 35 KB Christliches Menschenbild, Religionskritik Religionskritik, marxistisches Menschenbild, christliche(s) Menschenbild(er) 1, 57 MB Bernd Kappes, Darstellungskompetenz, Herrschaftsauftrag, Mensch in der Schöpfung, Schöpfung, Sprachsensibilität, Wahrnehmungskompetenz Lehrprobe Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen 292 KB Bibel, Deutung Gen 1 und 2, Hubertus Halbfas, Mythos, Religiöse Sprache deuten und verstehen, Schöpfung, Schöpfung vs. Evolution, Schöpfungsgeschichten, Tschöpe-Scheffler, Zugänge zur Wirklichkeit Lehrprobe Unterrichtsentwurf für einen UB in der E-Phase Ev. Religion zur Unterrichtseinheit "Widersprechen sich die biblischen Schöpfungsgeschichten und die Evolutionstheorie? " SuS sollen Schöpfungsgeschichten als Mythos identifizieren 202 KB Schöpfung vs. Naturwissenschaft Klausur EF Thema Schöpfung vs. Klassenarbeit religion klasse 4 schöpfung youtube. Naturwissenschaft 909 KB Bibel, Gotteswort Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe, die mit "sehr gut" bewertet wurde.